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400字 四年级 写人在法国近代史上，出了个叱咤风云的人物，他就是拿破仑。拿破仑在法语中的解释是荒野雄师。人如其名，拿破仑的确震撼了整个欧洲，成了不可一世的霸主。1769年，拿破仑在科西嘉岛呱呱坠地。而正是在这一年，科西嘉岛归附法国。1778年，拿破仑在父亲的安排下进入法国布里埃纳军校接受教育。16岁时，拿破仑被封为少尉
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550字 四年级 读后感拿破仑从1768年到1815年，都有着许多的荣誉和大事记，穿过各种制服。虽然拿破仑一开始的路十分的“坎坷”但并没有阻挡到他的“前进”。而且是从来没有失望过，而且从来都拒绝投降，所以我是十分的敬佩他的这种就算失败也能从新站起来的精神。我觉得拿破仑是一位爱国之子，因为拿破仑的故国科西嘉曾遭遇过法国打败过
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1200字以上 四年级 读后感穿越历史云烟，追寻伟人足迹，品味精彩人生。拿破仑的一生传奇而悲剧。他出生于科西嘉岛上，父亲是一位抗法军人。他年少时就读于巴黎军官学校，年少的他就表现出不凡，坚忍而孤独，他从不与眼中所谓的平凡人一起，他年少便胸怀大志，解放科西嘉！这里是他的故土。20岁的他刚刚崭露头角，尽管这中间曾几度郁郁不得志，但这
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600字 四年级 状物法国的七月革命胜利后，就建立了亲中国，有久，欧洲大陆上的君主们又一次的联合起来。企图扼杀共和制的法兰国。当时它的内部到久是骚动和叛乱。新兴的共和国与建君主之间的敌对是无法调和的，如果革命不能席卷整个欧洲，那么革命的法国就只有再上一次断头台。就在这个生存死亡的关头，拿破仑选择了最艰巨的任务。出任意大利
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350字 四年级改写拿破仑的故事，通过拿破仑的悔恨，说明一时的疏忽有可能错过改写历史的机会。拿破仑流放在圣赫勒拿岛的时候，有一位原来追随他的部下送来一副棋盘。拿破仑觉得奇怪，因为这位部下是一纠纠武夫，根本没有下棋的雅兴，但又看不出棋盘有什么异常之处。几年后，在他病重垂危时，不小心将床头的棋盘摔裂在地，在夹层露出一角
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550字 四年级 记叙文祸分福所倚，福分祸所伏。——题记人生的道路不会总是荆棘丛生的坎坷小道，当然更不会是一马平川的阳光大道。因此，没有所谓一无是处的人，也没有所谓完美无缺的人。谁知道拿破仑是风扉沙场，百战百胜的铁骑将军，但是否有人知道他却是一个矮子？上苍给那坡仑的身体制造了不完美，但没忘记赋予他驰骋沙场的勇气、豪气和胆气
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700字 四年级 读后感艾米尔•路德维希，不愧为一代传记大师。拜读其作品，犹如与其本人促膝而谈，共同探究传主一生曲折的心路历程！不难看出路德维希对于拿破仑情有独钟，对这位伟大的天才倾注了满腔同情，他几乎是用诗一般的语言，写下了这部长达600多页的巨著。不仅文采斐然，对于拿破仑的性格与心理活动分析得细致入微，引人入胜。令每一
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500字 四年级 状物文章主要写在作者的乡下老家，有一个种桃花心木的人，他不按规律给树浇水，树苗却长成了百年大树，作者从中悟出了做人的道理。同学们，多少位伟人是从灾难中走出来的，他们不屈不挠，面对困难不低头，为自己的理想而奋斗！我明白，我不是个坚强的人，几乎每天都要哭，虽说大道理都明白，但就是不去执行。有一次，妈妈让我自
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750字 四年级不忘初心、牢记使命、奋勇向前今天，我阅读了“全国‘新时代好少年’先进事迹”，看到这么多在努力为祖国添彩的我们祖国的花朵，我感触颇深。拿破仑曾说过：“中国是东方的一头沉睡的雄狮，它一旦被惊醒，世界将会为之震动。”可见拿破仑是多么伟大的预言家。没错，几百年之后，我们已经不再是那个衰落的国家，而是一个别人
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700字 四年级“书籍是人类进步的阶梯。”可我以前并不像现在这么爱看书，见到书本，就像遇到灾星一样，令我避而远之。在我读一年级时，整天就知道吃喝玩乐，根本就不知道阅读的重要性。虽然我十分喜欢写作文，可是写出来的作文语句总是干巴巴的，就是不能发表。老师经常告诉我们写作文与阅读的关系是很亲密的，老师还要求我们要多阅读、