压住作文段落(10篇)
  • 500字 四年级
    我常听到人们说:“生命是非常脆弱的,也是很短暂的。”可是今年的一个春风还没有融尽余寒的残冬里,在奶奶家后院里,一丛破土而出的竹笋,使我对生命有了新的理解和认识。看!经过严冬的竹子,竹叶还绿中带枯黄,可那笋芽儿们却掀开了厚厚的被子,从泥缝里一点一点地钻出来。有的刚露出一点点,有的已经长得约20厘米高了
  • 250字 四年级 状物
    人们常说“生命是脆弱的、短暂的。”可在今年一个春风还没有融进余寒的残冬里,我到奶奶家的去玩的路上,竹子下破而出的的一个个新竹笋,是我对生命有了新的理解和认识。瞧!经过严冬的竹子,竹叶还带绿中带故黄,可那笋芽儿们却掀开厚厚的土被从,从泥缝里钻出来,有的刚露出一点点尖儿,有的20厘米高,还有的被黑乎乎的
  • 400字 四年级
    秋高气爽万里无云,今天我们在学校举行了一年一度的秋季运动会,我们踏着轻盈的步伐,拿着七色花中队的牌子高声喊道:“三班三班,猛虎下山,跳得最高,跑得最欢,三班三班猛虎下山,团结一心,勇夺桂冠。”开幕式讲完后,就开始运动会了。我参加的是团体仰卧起坐比赛,大家整齐的排好队,来到操场上做仰卧起坐,那时我坐立
  • 400字 四年级
    这张照片是1937年8月28日,日本侵略军轰炸上海火车站时,被一位美国记者拍下来的。照片上的上海火车站,旁边的房屋倒塌,天桥断裂,铁路扭曲,整个火车站变成一片废墟。而中间却有个孩子,脸上布满灰尘,身上的衣服布满血迹,正坐在地上号啕大哭。原来,当时他们一家三口正在吃着早餐,爸爸和妈妈你一言我一语地在讨
  • 400字 四年级 记叙文
    曾经,我在电视上看到,一些残疾人失去了双手,就用脚写字,写出来的字就如同手写的一样,很漂亮,很有力。今天,我也试着用脚写字。我先把笔放在桌子上,用右脚的脚指去夹铅笔。因为脚指不灵活,很难将铅笔夹起。我只好用左脚压住铅笔的一端,另一端稍翘起,我赶紧用右脚的大拇指和二指夹住铅笔。左脚再压住白纸,右脚费力
  • 400字 四年级 记叙文
    我是一个开心快乐的女孩,可是每当我想起那件悲伤的事就会觉得非常的揪心,痛苦.有一次,放了长假时,我们一家子来到了榆次外婆家.我非常喜欢那里.因为在那里可以和许多亲人团聚,可以和哥哥妹妹在一起尽情地玩耍.真的好开心啊!一天,发生了一件不愉快的事情,叫我好伤心.是这样的:那天吃过早饭后,我和哥哥妹妹写了
  • 400字 四年级 记叙文
    这世界上有许多残疾人,他们没有因为自己是残疾人而放弃人生。他们还是为自己而奋斗着。我曾看到一个虽然断了双臂,但还是很想学写字的。有一次,我在青少年宫看到他先把笔放在桌子上,用右脚的脚指去夹铅笔。因为脚指不灵活,很难将铅笔夹起。他只好用左脚压住铅笔的一端,另一端稍翘起,他赶紧用右脚的大拇指和二指夹住铅
  • 450字 四年级 状物
    有一个下午,我跳完舞回来后,就发现了一只黑兔子。哇,它好可爱啊!奶奶把它放到笼子里,推到小阳台,说它在这里生活。它的体形有点大,三瓣嘴小小的,鼻子大大的,眼睛有点像黑宝石,亮亮的,圆圆的,兔耳朵总是向下垂,好像很重似的。还有,这只兔子喜欢蹦来蹦去,总是在笼子里跳来跳去,有一次还碰到了头。它喜欢吃,每
  • 500字 四年级 状物
    猫是一种可爱的动物,乖巧、敏捷、聪明,很受人们的欢迎。它天生就有一大特点:它有光亮、柔顺的毛。它的毛顺顺的、滑滑的,再配上它轻轻的一声叫,把那光滑的毛往人的身上一蹭,不管是谁都会怜爱这个美丽的小精灵。它们玲珑乖巧,落落大方,它们有美丽的皮毛和矫健的身影。耳朵小而灵敏,能捕捉到很小的声音信息,正因为这
  • 550字 四年级 记叙文
    大庆这个地方,开采石油是一大风景。在早年开发打井时杰出的王进喜,更是引人注目,于是我们去参观了铁人纪念馆。一进馆门,一幅大型石雕像映入眼帘,这是一支以王进喜为首的打井队伍,在两旁的墙上,写着醒目的大字:有条件的要上,没有条件的创造条件也要上。 宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田。接着,我们进入到馆内
压住段落