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400字 四年级 写景我的故乡是在重庆市酉阳县城，那里是我们土家族和苗族人生活的地方。我的故乡最着名的景点是桃花源。来到桃花源门口，石碑上工工整整地刻着“桃花源”这三个大字。走过了门后便来到桃林，春天开放的时候，香气十足，令你陶醉。走过了桃林后，你就到了酉水洞，洞上有许多石笋。旁边有条小河，听祖宗说，谁有愿望就拿起子许愿
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600字 四年级“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐……”这是陶渊明写得《桃花源记》。诗中的美丽境界，勾起了我的向往之情，我决定去寻找身边的
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300字 四年级 日记我家住在桃花源的附近，所以经常去桃花源玩。这天，我又独自前往桃花源，欣赏美景。首先映入眼帘的是一棵棵披着碧绿头发的柳树姑娘。然而桃花却一朵没有，只是茂密的桃树和一个个又大又红的桃子，桃树上还挂了一个牌子：禁止摘桃，否则罚款100元。在这个时候，最美的不是柳树姑娘，而是娇艳的荷花。荷叶衬托这荷花，荷花
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300字 四年级今天，我和爸爸妈妈开车来到了桃花源。一到桃花源门外就看到早已人山人海连停车场都“停无席地”。我们进了桃花源里面，桃花真是千朵万朵地盛开着，一朵朵开放的桃花像一个个小孩的笑脸。桃花一朵朵一簇簇茂盛的开放。我们再往里走看见很多青翠欲滴的竹子，这竹子可不是一般的竹子，你看着是圆的其实你用手一摸它可是方的。
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1200字以上 四年级读《桃花源记》有感450字在陶渊明的《桃花源记》里，我们有幸欣赏到了世外的清闲平适，感受到了自然和谐的社会之美，与渔人一起经历了这场奇妙之旅。但我们或多或少会羡慕渔人，竟如此幸运地走进这个天府之国，而同时也产生许多个问题：渔人为什么要离开桃源，那里不是人间仙境吗？渔人为什么“不守信用”把他的经历告知
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600字 四年级妈妈早就说过带我去桃花源旅游，3月25日，我渴望的这一天终于来了，我高兴得了不得了。那天是星期六，清晨，我怀着愉快的心情和妈妈一道搭上出租车起程了。一路上我总是想着：“桃花源会是什么奇观景象?”我一边想一边看着车窗外的景象。公路两旁偶尔可以看到雪白的梨花、粉红的桃花，我还以为到了呢?实在也快到了，在
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200字 四年级 日记今天天气很热，我突然想去桃花源游泳了，我告诉了妈妈，妈妈非常愉快的答应了，我和姐姐带上了各自的泳衣到了桃花源，妈妈买好了门票，我和姐姐就高高兴兴的进去了，我们跑到了游泳池的旁边，就‘扑通’一声跳进了游泳池里面，我和姐姐费了好大劲游到了滑滑梯的上面，我们看准下面没人的时候‘哗’的一声滑了下去，我和姐姐
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750字 四年级我的家乡在渭南，这里有奔腾的渭河，美丽的桃花源，还有那青山绿水的长寿坡。这里有一条母亲河——渭河，它有八千多年的历史。站在河边上，会不由自主地想起那一个个动人的传说。渭河的四季有不同的风景。春天，它两边生机勃勃，小草冒出新芽，农民忙着在地里播种。渭河似乎也被大家感染了，翻腾着浪花，赞美这美好的季节。
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400字 四年级我的家在一个依山傍水的小村庄，那里绿树成荫、鲜花似锦。但令我最印象深刻的，仍然是那条美不胜收的小河湾。黎明，天空闪烁着星星点点的微光。河面上笼罩着乳白色的薄雾，似乎披着一层洁白的轻纱。过了一会儿，太阳出来了，雾气渐渐散去，轻轻柔波像小孩子刚刚睁开的朦胧的睡眼。河面在日出时的灿烂光辉下展现出红通通的色
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600字 四年级 议论文现在科技是越来越发达了，网络通信也变得快捷而人们讲话也变得少了。但说话的艺术是不能变的，把事说清还是把事说趣？其实各有所长。”清“是指一件事完整的叙述，不搞些花边花哨的东西；”趣“是在原有的基础上进行适当的修改，使它活泼起来。一件事说清还是说趣是要分场合的。写清时要完完本本的叙述，在《桃花源记》中渔