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400字 四年级 想像作文在漫长的岁月中，有一位知识渊博的大博士发明了令后人受益无穷的五个面积单位，它们分别是、平方厘米、平方分米、平方米、公顷、平方千米。有一天，平方千米问伙伴们：“我们一起谈一下自己测量的用处，好吗？”伙伴们异口同声的说：“好。”公顷说：“我们从高到到低来说吧！”伙伴们都点点头。平方千米说：“我可以测量城
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400字 四年级 记叙文在漫长的岁月中，有一位知识渊博的大博士发明了令后人受益无穷的五个面积单位，它们分别是、平方厘米、平方分米、平方米、公顷、平方千米。有一天，平方千米问伙伴们：“我们一起谈一下自己测量的用处，好吗？”伙伴们异口同声的说：“好。”公顷说：“我们从高到到低来说吧！”伙伴们都点点头。平方千米说：“我可以测量城
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450字 四年级 日记星期三的第二节数学课。我们学习面积。我觉得这个单元非常难，但老师说这单元很简单，这不是和我唱反调吗？上课了，老师告诉我们，1平方厘米有指甲般大小；1平方分米有电盒般大小；1平方米有教室的地板般大小。然后，老师出了几道题目，是1平方厘米有多大；1平方分米有多大；1平方米有多大。但我这记性，什么事情都记
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500字 四年级 日记作文网专稿 未经允许不得转载星期三的第二节数学课。我们学习面积。我觉得这个单元非常难，但老师说这单元很简单，这不是和我唱反调吗？上课了，老师告诉我们，1平方厘米有指甲般大小；1平方分米有电盒般大小；1平方米有教室的地板般大小。然后，老师出了几道题目，是1平方厘米有多大；1平方分米有多大；1平方米有多
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650字 四年级 记叙文我国的国土面积有九百六十万平方千米，我想知道我所在的龙岩有多大呢？因此，我查了些资料。龙岩市总面积有一万九千零二十七平方千米，大约是全国的五百零五分之一，人口有二百八十六万，大约是全国的四百五十五分之一。新罗区面积有二千六百八十五平方千米，人口四十七万。中心是东城、西城、南城、中城，是个繁华的城市；
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750字 四年级地大物博的龙岩我国的国土面积有九百六十万平方千米，我想知道我所在的龙岩有多大呢？因此，我查了些资料。龙岩市总面积有一万九千零二十七平方千米，大约是全国的五百零五分之一，人口有二百八十六万，大约是全国的四百五十五分之一。新罗区面积有二千六百八十五平方千米，人口四十七万。中心是东城、西城、南城、中城，是
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300字 四年级 叙事XX年11月14日 星期日 天气：晴今天傍晚，我和表姐在操场上玩，我们在操场边发现一张面积大约是一平方米的正方形废纸板，表姐看了看，说：”小婧，如果把这个纸板分割成一个个面积为一平方毫米的小正方形，再把这些小正方形一个紧挨一个的接成一条直线，这条直线会有多长呢？”我不假思索地脱口而出：”这能有多长
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300字 四年级 状物8月8日星期五晴今天晚上8时8分,奥运会开始了,当各个国家进“鸟巢”时，妈妈又拿起纸给我出问题了，当仪式快结束时，妈妈写好了，我拿来一看，竟然是我最不拿手的面积图形问题。题目是一个大正方形正方形中有9个正方形，每个里面还有9个小正方形，小正方形的面积是0.5*3.8平方厘米，问：大正方形的面积是多少
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450字 四年级2008年5月30日 星期六 晴看了这个这个题目，大家一定很奇怪吧？数怎么会有形状？有形状的数是什么样的？是谁发现它们的呢？让我们带着一系列的疑问，去无穷无尽的数学知识里寻找答案吧！原来，这些“有型”的数，是古希腊一位数学家——毕达哥拉斯发现的。首先，让我们说说正三角形数，就是把几个小石子摆成正三角
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450字 四年级 说明文读了《蓝色国土》使我认识到，中国不仅拥有940万平方千米的陆地领土，还拥有300王平方千米的海洋领土面积，在这300万平方千米的海洋国土，面积超过500平方千米的海洋近650个，岛礁近万个。21世纪是海洋世纪。海洋资源的开发利用和安全事关中华未来的繁荣富强，事关中国是否能走向世界、成为真正意义上的强