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500字 四年级谢谢你！那已经陪伴了我三年的竖笛，在家里它是我最亲密的好伙伴，陪伴着我成长，我从内心感谢你。从三年级开始，音乐贾老师突然搬来一箱竖笛，说道：“三年级了，大家已经长大了，所以也该学一种乐器了，竖笛比较简单，所以大家就来学竖笛吧。”每人都领到了一根全身是孔的象牙白色的笛子。贾老师拿起竖笛，一下子就吹出了
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450字 四年级 叙事在四年级上完音乐课后，我在音乐室里听到一曲美妙的声音，我的好奇心起了，我跑到音乐室。原来，五、六年级的哥哥姐姐門在吹竖笛。我自己便暗下决心学竖笛。不久，音乐老师说：“因为六年级的哥哥姐姐快毕业了，要专心学习，所以要退出竖笛队。这里谁愿意加入呀!”我连忙举起手来。下午，我便走进了音乐室学吹竖笛。我拿竖
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500字 四年级 叙事吹竖笛需要认真练习才能把竖笛给吹好。你信不信？如果不信的话，就来看下面我吹竖笛的故事吧！我刚进入了四年级，我们的音乐俞老师就让我们开始学起了看似简单，但其实非常非常难的竖笛。第一二节课教了指法和气息，我吹得很认真，听得也非常仔细。因此，这两个东西我都掌握的非常的好。可是，有一个美中不足的地方，我的气
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450字 四年级今天我和妈妈吵架了。因为妈妈不给我买竖笛，我们俩就争执了起来！音乐老师让我们第二天一定要带竖笛上课，我翻出竖笛一看，“哎呀，糟了！”它已经断成两截了！回到家，我怀着忐忑不安的心情让妈妈给钱我去买竖笛。妈妈一听就生气地说：“好好的竖笛被你弄成这样！自己的学习用具为什么不保管好？我不会再给你买了！”我着
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500字 四年级我的爱好有很多。我爱跳优美的新疆舞，爱看引人入胜的书，爱画可爱的福娃，爱听英语磁带……但我最喜欢吹竖笛。吹竖笛让我懂得了作任何一件事都要坚持不懈，记得有一次老师给我教竖笛来了，可我不想学，后来老师说：“如果你这样半途而废不止等于零，而且这种没有毅力的品质会让你的学习成绩下降。”我听了这句话后恍然大悟
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400字 四年级 叙事今天是星期六，我和妈妈一起去新街口买竖笛。我们来到新街口，找了好几条街，终于找到了一家琴行。我和妈妈迫不及待地跑了进去，妈妈很有礼貌地说：“您好，请问有没有竖笛？”只见漂亮阿姨微笑着摇了摇头说：“对不起，竖笛卖完了，明天到货。”听了阿姨的话，我和妈妈像泄了气的气球，没了希望。于是，我们又开始寻找琴行
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550字 四年级 写人我有一个可爱又可恶的表弟，他那圆圆胖胖的脸蛋，一双大眼睛忽闪忽闪的，那张大嘴巴，笑起来嘴角微微上翘，给人的第一印象就是可爱。不过，你别被表弟那可爱的表面现象给迷惑了。正所谓“画虎画皮难画骨，知人知面不知心。”别看他才四岁，他的心可狠呢!今天，姑姑带着表弟来我家玩。我正写作业，姑姑和妈妈去客厅聊天了。
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650字 四年级看完表演，我们会鼓掌；获得胜利，我们也会鼓掌……生活里，处处都会有掌声。掌声给了我们鼓励、信心和赞扬。记得四年级的元旦前夕，我们为春节联欢会准备节目，我们小组六个人，讨论后决定，推荐我上去表演吹竖笛。顿时，我觉得好自豪啊，浑身热血沸腾，下定决心要为小组争得荣誉。表演那天，前面的同学唱歌跳舞我都无心欣
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1000字 四年级 记叙文敬爱的王萍老师，她不仅是我的音乐老师，还是我们苹果学园班的作文老师，老师非常关爱我，关注我的一点一滴的进步，我感觉老师就像我的妈妈一样。在我的眼里王萍老师长得很漂亮，有一双黑黑亮亮的大眼睛，高高的鼻梁，一头乌黑靓丽的长发，小小的酒窝笑起来很亲切呢！在我读小学二年级的时候爸爸从广州送我来到了姑姑家，姑
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400字 四年级 记叙文吴芷娟看到晶莹才10岁半，就会吹笛弹琴了，很羡慕，吴芷娟12岁了还不会，只会乱弹。于是，吴芷娟就去踢晶莹，她边踢边问晶莹：“我为什么这么大还不会吹笛和弹琴？”晶莹奇怪地笑她：“哈哈！你根本没学！不会也不能踢人！要不我教你。”吴芷娟虚心地跟着晶莹学弹琴，晶莹不看歌谱都能弹出一首歌，吹出一首歌，背熟了歌