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600字 四年级 记叙文今天早上，万里无云，阳光灿烂，郑舟爸爸带着我和郑 舟、朱栋驿、姚若鱼一行五人结队去爬老虎山。我们就像一群欢快的小鸟，叽叽喳喳的有说有笑。我们在舟爸爸的领导下，来到了老虎山脚下，我们从炎热的石头路走到阴凉的林阴大道，石头路上的石头被我们踩的咯咯响，天上的太阳晒的我们睁不开眼，走完了石头路，再走进林阴大
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650字 四年级 状物今天早上，万里无云，阳光灿烂，郑舟爸爸带着我和郑 舟、朱栋驿、姚若鱼一行五人结队去爬老虎山。我们就像一群欢快的小鸟，叽叽喳喳的有说有笑。我们在舟爸爸的领导下，来到了老虎山脚下，我们从炎热的石头路走到阴凉的林阴大道，石头路上的石头被我们踩的咯咯响，天上的太阳晒的我们睁不开眼，走完了石头路，再走进林阴大
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500字 四年级没想到奶奶家小鸡竟然长成一只高傲、威武的大公鸡。它的鸡冠是鲜红的，它的嘴又尖又硬，有一双透亮灵活的眼睛，就像两颗珍珠一样，它有一身金色的外衣，加上五颜六色的大尾巴，帅气极了。饭来了，母鸡们争先恐后地去抢食，而它却一只脚亭玉立在地上，它可真是绅士呀!等母鸡吃完了之后，它才大踏步地向前走，它走路就像一个
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550字 四年级 记叙文初夏，妈妈带我去乡下姨姥家走亲戚，车子从家里出发，一路上一片片的田地绿油油的，草地上一群群白色的绵羊悠然自得吃着青草，在阳光的照射下，显得格外漂亮。到了姨姥家，乡村里没有城市高楼大厦，但也是一排排整齐的房子。偶尔还见到晒的黑黑的农民伯伯，肩上挑着箩筐或扛着锄头走在田间的小路上去干活，乡村像一幅水墨画
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350字 四年级 叙事人的生活当中，不能缺少动物。人吃家禽，家禽吃昆虫，昆虫吃树叶，鸟吃昆虫，大自然有自己的规律。这些食物链是许多动物活下来。可因为人们大量捕食动物，有些动物濒临灭种。其中有一种动物叫娃娃鱼，它从恐龙时代到现在，因为人大量捕捉，使它们快在世上灭种了。只剩下四川有这娃娃鱼，娃娃鱼因为稀少，被当地人看作神。这
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350字 四年级 读后感人类对动物的帮助是否有益？有许多人认为当然是有益的，但有时候却不是有益的。《不会南飞的雁》再一次讲明人类对动物的不是绝对有益的。《不会南飞的雁》讲的是作者和朋友到温哥华海边看大雁。发现这儿的大雁不回南飞，靠人类的救济过冬。使作者震惊、疑惑，朋友便讲清了因果。原来，由于人类的喂养，大雁有了惰性，有了依
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350字 四年级 叙事星期六的一天早晨，我家的小菜都吃光了，于是我和妈妈一同去农贸市场去买菜。大老远就听见从市场里传出来的喧闹声。我们走进市场，眼前就是一排排的摊子：有卖家禽的摊子，有卖蔬菜的摊子，有卖水产，很多很多，真是应有尽有，保证让你看得眼花缭乱摊主不停地说自己的货物是最好的，于是顾客和摊主的一番讨价还价开始了，过
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500字 四年级 记叙文烤鸡;烤鸭;各种各样的野味，早就是餐桌上见怪不怪的一道“家常便饭”了。电视上也报道过不少拯救国家级保护动物的节目，提倡世界各地的人们要保护动物。可是，为什么有的动物人们会不惜一切代价去挽救，而一些就要被摆在餐桌上供人们享用呢?不是提倡保护动物吗?答案很简单，因为人们不惜一切代价拯救的动物叫“国家级保
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400字 四年级 读后感读《杨氏之子》这篇古文,让我非常的有着感悟,理解。这篇文章主要讲了,在梁国姓杨的儿子9岁非常的聪明。有一天，孔军平来找他的父亲，父亲刚好不在家，父亲不在于是就叫杨氏子出来，杨氏子为孔军平摆设水果，水果有杨梅。后来孔军平指着杨梅给他看说道：“这是你家的杨梅。”杨氏子回答道说：“没听说孔雀是先生您家的鸟
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600字 四年级美中的瑕疵非常显眼，犹如白雪上面一颗小斑。一只饥饿的孔雀，来到谷仓附近和家禽一起觅食；家禽都以嘲笑的目光看他，嘲笑他那艳丽炫耀的羽饰。他意识到自己高人一等的品质，轻蔑他们那卑鄙诽谤的心理；于是摆出雍容华贵的气派，向着太阳展现他的美羽；它仿佛天堂或者永恒的苍穹，有千百只眼睛在闪闪发光。那盘旋的光芒，那