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350字 四年级 记叙文一位农民，在山沟里种了一些毛竹，可是只有一株发芽。他经常给它浇水，施肥。一天，两天，半年，还是没有变化。第二年，第三年，虽然雨水充沛，光照充足，但是毛竹苗还是一动也不动。很多人劝他，不要坚持了，不可能长出更多的竹子的，还有一些人在背后说三道四的，甚至说他疯了。可是到了第六年，一场春雨过后，毛竹拔地而
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350字 四年级 写景那是一个阳光明媚的早晨，老师对我们说;''同学们,明天我会带你们去远足。''顿时,班上费腾了,有欢呼声,尖叫声......这一天,我一大早就起来了,爸爸送我到集合地。在路上到处都充满生机勃勃的乡下风光，时刻吸引着我，但我兴奋的心，早已飞到前方。老师带我们走了十几分钟的乡村小路，停了下来，对我们说;'
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700字 四年级星期天，我和妈妈一起去龙坞游玩，那儿的竹子很茂密，走进去，仿佛到了幽深的峡谷，夏日的燥热一下子消失了，取而代之的是阴凉的环境。在凉爽的微风里，我发现这里的毛竹长得又粗又壮，至少有三层楼那么高。还有一些新生的竹笋，刚刚从土里“钻”出来，我观察了一下，发现新的竹笋身体粗粗壮壮的，黑褐色，有许多细小的绒毛
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450字 四年级 记叙文有一个美丽的后院，那里有枝叶茂密的桃树和清幽的毛竹，有干净弯曲的小路和竹子编的篱笆墙，有芳香洁白的百合花和爬满篱笆的葫芦藤，那里还有我最想念的外公。外公有一座不是很大的后院，每个周六我都会去看望他，每次去外公都会在后院里等着我。桃树下，他跟我削着水果讲着神话故事；小路边，他拿着蒲扇陪我捉着蝴蝶；篱笆
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550字 四年级 状物有人喜欢亭亭玉立的水仙花，有人喜欢富丽华贵的牡丹花，还有的人喜欢独傲霜雪的腊梅，而我却独爱平凡的毛竹。夏天，烈日炙炎，太阳就如同一个大火球，烤着大地，路上的小狗伸出舌头不断地喘着气；小鸟躲在树丛里，耷拉着脑袋，昏昏欲睡；田野里泥鳅不停地翻滚着白肚皮，直往地下钻；稻田里，绿油油的稻谷失去了往日的生机，
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500字 四年级 状物我们的校园很美丽，就像一个美丽的大公园。一跨进校园的大门，迎接我们的是七个苍劲有力的大字：遂昌县实验小学。大字后面是一座喷泉。当喷泉喷出水时，那水仿佛受训过似的，一齐向中间的雕像喷去。从远看，喷泉的水就像微风拂过的垂柳一样，温柔地摇摆着向中间“走”去。喷泉两旁栽着排列得整整齐齐的广玉兰，犹如一个个草
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550字 四年级 记叙文我的家乡在一个偏僻的小山村，那里山清水秀，绿树成阴，毛竹成林,是个天然的氧吧。可是那里的交通不很方便,下车后还要走上十来里的山路,村里的房子也比较破旧,没有安装闭路电视，手机在老家还没有信号……。家乡在我的心目中真是太落后了,所以我很不爱回老家。去年回老家过年前，爸爸对我说：“儿子,老家的变化可大了
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700字 四年级“轰隆隆，轰隆隆，哗啦啦”一声声春雷敲醒了大地，一阵阵春雨滋润了万物，春天就这样悄悄地走来了。各种鸟儿披上了五彩缤纷的衣服，在枝头上“叽叽喳喳’的叫个不停。各种昆虫都爬了出来，有的从裂缝里，有的从地洞中，有的从树皮下，向广阔的空中飞去。孩子们则脱下沉重的衣服，在暖洋洋的春天里放风筝、捉迷藏、挖笋玩得
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700字 四年级在我的家乡青田水南，有着一座巍巍大山，土名叫啥平时大家都不知道，只因我们在山上种了很多杨梅树，大家就称之为杨梅山。山上，有山鸡之类的小型野禽，有长得旺盛的野菜，有许多可以当柴火的树木……人们非常爱惜这座给予他们丰富物资的山。这座山，是水南人民的老朋友。早在数十年前，它就与我的祖辈相互依存。村民们还在
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400字 四年级我的家乡三面环山，山上都是成片成片的竹子，一年四季，苍翠挺拔，十数年如一日的毫无变化。我一直觉得很奇怪，难道竹子从来不会变化的吗？不落叶？不开花？不结果？但是，爸爸告诉我，竹子不是不会变化的，竹子会开花，竹子的花是一种淡淡的绿色，有的是白色，开花的时候都是成片成片的开，看起来很壮观，很漂亮。竹子也会