培育作文段落(10篇)
  • 350字 四年级 状物
    繁华的小区里来了许许多多的“不速之客”,它们侵占了人工草坪里的小草领地。它们是谁?它们就是那些坚强的野草。这些野草中有蒲公英、艾蒿、狗尾草,还有许多不知名的小野草……它们挺直向上,像一只健壮、孤傲的雄鹰,展翅飞翔。而人工培育的小草,极为柔弱,就像父母在溺爱我们一样,遇到暴风雨,那些人工培育的小草,连
  • 600字 四年级 记叙文
    有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语,无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,教师的生命像一支号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。而我要说:“教师如百合,展开一朵花,凝聚成一枚果!教师似星辰,远望像一盏灯,近看是一团火!”是的,教师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂
  • 400字 四年级 写景
    母校是可爱的,学生从有无知到有知,能够健康的成长,长大成材了,都离不开母校的培育,我作为一个学生,对母校的热爱也可想而知。回忆母校,感觉母校的亲切,那是多么暖心窝的事啊!在母校中,老师是最神圣的了,老师就像园丁一样培育我们这些幼稚的童心,所以老师是最伟大无私的了,我一看见老师就有说不完的爱。记得有一
  • 600字 四年级 记叙文
    每个人都有一个美好的理想。但是你可知道通往理想世界的大路是什么吗?是诚信。为什么我这样说呢?下面我就给你好好地讲讲诚信。大家一定听过《手捧空花盆的小男孩》这个故事吧!故事中的雄日十分诚信,后来当上了国王的继承人。一开始,国王跟孩子们说:“谁能种出最美的花谁就是他的继承人,”其实国王是想看看谁最诚信。
  • 650字 四年级 记叙文
    每个人都有一个美好的理想。但是你可知道通往理想世界的大路是什么吗?是诚信。为什么我这样说呢?下面我就给你好好地讲讲诚信。大家一定听过手捧空花盆的小男孩这个故事吧!故事中的雄日十分诚信,后来当上了国王的继承人。一开始,国王跟孩子们说:“谁能种出最美的花谁就是他的继承人,”其实国王是想看看谁最诚信。有个
  • 450字 四年级 写人
    敬爱的骆老师:您好!这么多天没见您了,您还好吗?那天,听到您生病而请假停课的消息时,我先是有偷懒的喜悦,可没几天,一股深深的思念涌上了我心头。骆 老师,在您请假的前几天,我已微微感觉您有些虚弱,上课时显得很憔悴,想不到您真的病了。现在,我们班的同学都会时时念叨:“骆老师怎么还没好?还不回来?”这些催
  • 200字 四年级 写人
    我的爷爷已经60多岁了,爷爷有着一头白发苍苍的头发,炯炯有神的眼睛,额头上有一道道皱纹,灵敏的鼻子,爷爷还是家里的“老大”。爷爷是一个很爱花的人,他早上起来第一件事就是给鲜花浇水,施肥、捉虫忙个不停,爷爷精心地培育这些花,好像在培育小孩一样,一天,一周,鲜花终于陆陆续续地开了,有红的、黄的,紫的,五
  • 250字 四年级 状物
    龙爪槐原产自我国北部,北自辽宁,南自广东、台湾,东自山东,西自甘肃、四川、云南均有栽植。龙爪槐喜光、耐寒耐旱,喜湿润、排水良好、土层深厚得土壤。深根性,耐烟尘,瘠薄、多风、低洼处生长不良。龙爪槐繁殖培育一般要经历四个阶段,一是准备工作,二是移栽,三是嫁接,四是接后得管理。这样才能培育出一颗好得龙爪槐
  • 250字 四年级 演讲稿
    我从小就是个有梦想的女孩,小时候有一次,我生病了,妈妈带我到了医院,我无意中看到了一个医生满头大汗为一个病人做了六个钟头的手术,最后,病人奇迹般地活了过来!从那以后,我的梦想就是长大以后能做个救死扶伤的医生!如果,我长大后当了医生,不管是谁,不管付出怎样的代价,只要是我救得了的,我都会尽全力救他!从
  • 500字 四年级 叙事
    今天早上,天气特别晴朗,王虹吃过早饭上学去,在经过自己家的菊花园时,突然想到今天一年一度的教师节。是啊!该给老师送什么礼物呢?啊,不如采56朵野菊花送给老师。56朵代表全班56个同学,菊花代表着老师不屈不挠、坚忍不的精神。对!就这样。于是,她便迅速剪下了56朵菊花蹦蹦跳跳地走向老师的办公室。当王虹走