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400字 四年级 记叙文星期三，我从厨房拿来一个已经发芽的地瓜来种，因为发了芽的地瓜是不能吃的，所以我想变废为宝。在种地瓜之前，我想：为什么地瓜没埋在土里也会发芽，难道地瓜不用养分也能发芽……我做了许多种假设，可是都不太可能，于是我上网查了一下，原来啊地瓜的芽不是不用吸取养分而是它吸收地瓜的养份，因为地瓜本身就有芽所以芽是
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250字 四年级 状物今天中午，我和爸爸一起去买书，走进书店，我就看见许许多多的人，他们都在看书可能是因为家里太穷，买不起这里的书，所以只能在书店里看书，不能买。我看见了，非常伤心，心想：这些学生真可怜，想要看书却没钱买，我们有的卖也不要看。如果他们的家庭条件有我们这么好，那样就好了！在平常，我应该多看书，把书里面丰富多
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250字 四年级 散文书，是生命之源，书，是万物之灵，书是人之根本......所以我们的生活必不可少的就是书了，书带给了我们无缘无尽的知识。我清楚地记得：在我上幼儿园的时候，自己从书橱里拿出第一本书，翻开它，我就不由自主地笑了，里面竟然贴着一颗漂亮的糖果。从那时候起，我就开始确信，看书是一件甜美的事情，它会给我带来惊喜.
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350字 四年级 读后感我用了一周的时间来阅读《爷爷的爷爷从哪里来》这本少儿科普名人名着，它使我学到了许多的科普性小知识。这本书的作者是贾兰坡，他是着名旧石器考古学家、古人类学家、美国国家科学院外籍院士……他以严谨的治学精神和生动的笔墨为我们描绘了有关人类的起源问题。他非常热衷于科普方面的写作，他曾写过《中国猿人》、《山顶
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350字 四年级 童话兔子因为在第一次的比赛中没有赢乌龟，所以很不服气。于是，兔子向乌龟第二次宣战。兔子从第一次的比赛中吸取了教训，所以它这次信心十足。乌龟呢，也不甘示弱，心想：这只兔子已经吸取了第一次比赛的教训，肯定不会骄傲，也不会再睡觉了。兔子跑得那么快，我肯定比不过它呀。我得想一个万全之策，绝不能败在兔子手中。于是
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300字 四年级 写人她长得很漂亮。一对水汪汪的大眼睛，引来很多人的目光。小小的鼻子，红润润的嘴，黄油油的头发，苗条的身材.........说不完，她——宁雪，可是班里有名的淘气包，还爱搞恶作剧呢！！在家里的时候，她搞恶作剧了。那天晚上.... .... 正要和妈妈吃饭的时候时候，电灯灭了，眼前一片漆黑。我想，八九不离十
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350字 四年级 读后感读了《慈母情深》这篇文章，我感受到了每个人的母亲是多么伟大。《慈母情深》主要讲了作者向他的母亲要一元五角买一本叫《青年近卫军》的长篇小说。他贫穷辛苦的母亲不顾同事的劝阻给了作者一元五角给钱让我买那一本书。那一天作者觉得自己长大了，应该是一个大人，所以用那一元五角给母亲买了一听水果罐头。母亲知道了那件
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350字 四年级 叙事说到钓鱼大家都很熟悉，可是“真刀真枪”的钓鱼可就没几个人熟悉了。我就给你们讲讲我钓鱼的时候吧！今天，我和几个好朋友和几位家长去钓鱼。我们先买好了鱼钩和鱼饵（蚯蚓）便出发了。我搭好了架子，摆好了鱼钩便开钓了，开始我和同伴比钓鱼，眼见同伴们都钓到了一条小鱼，我急死了，突然我看见了鱼钩在动，以为鱼上钩了，
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400字 四年级 写人在我的人生中，要感谢的人提多了。感谢把我带到这个世的妈妈，感谢教导我的黄老师和黎老师，感谢我的妈妈很严厉。记得有一次，我在学前班时，老师布置了一样抄写的作业。由于我想去玩，急急忙忙的写完拿去给妈妈检查。她看了看，然后用严厉的目光看着我，严肃地说：写得那么潦潦草草，去，拿去重写！”我只好愁眉苦脸的拿去
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400字 四年级 演讲稿读书真好！一个个工工整整的印刷字就像一个个美妙的音符，奏出一段动听的乐章。与书做伴多么愉快！书就像一把“金钥匙”，打开了我知识的大门。令我最难忘的“金钥匙”就非《名人故事》莫属了。我第一次与它相见在书城。当我打开《名人故事》的其中一面，就被书中的故事震撼了。真是相见恨晚！我迫不及待地买下书，飞奔回家