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550字 四年级 童话星期五的中午，小朋友们吃完午饭纷纷进入了梦想，这时候扫帚又该打扫教室的地板了。接下来，就让我们来看一看他们发生了什么有趣的故事吧。地板和扫帚是一对好朋友，两个小伙伴每天在一起唱歌、捉迷藏......直到有一天，扫帚又该扫地板了，地板骄傲自豪地说：“最好把我扫得干净点。”地板说：“我还没扫呢，你怎么知
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450字 四年级今天是我第一次洗地板，这洗地板看起来简单，做起来难啊！下面就看看我是怎么做的吧！现在要洗客厅，首先要准备一大桶清水，一根拖把。先把拖把放在清水时浸泡一会儿，把拖把拿起来拧干，我这么小的力气怎么拧干啊，这事真不好办。突然，我眼珠子一转，想到好主意，我把拧不干的湿拖把洗一遍，再用干拖把拖一遍。这样地板就
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350字 四年级 日记最近，家的地板上总是湿湿的。我就一直很纳闷，地板妈妈又没有拖，我也没把水洒到地板上，那怎么所有的地方都湿湿的呢刚刚差点弄得我摔跤了。真是奇了怪了，这究竟是怎么回事呢我想不通，就跑去问妈妈。妈妈说这是自然现象，出现这种情况有可能要下大雨。我想了想，觉得妈妈说的有道理，以前地板上也出现冒水的情况，没过几
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200字 四年级 叙事星期天，妈妈对我说让我跟她一起擦地板。我就兴高采烈地拿起了抹布，因为我已经有好几天没帮妈妈干家务了。开始擦地板了，我跪在地上东擦擦西擦擦。我回头一看，被擦过的地板弄得像个唱京戏的花脸。我就对妈妈说：“不擦了，反正擦不干净。”妈妈说：“不是你擦不干净，而是你的方法错了。擦地板先要静下心来，然后从一个角
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350字 四年级今天上午看着妈妈拖地板，汗流浃背的样子很辛苦，我想帮妈妈分担家务，于是我争着做起了“家务小能手”。我首先把客厅、卧室的每一个角落都扫得干干净净，扫完后我再拿着拖把走到水池边。先把拖把放在水池里，拧开水龙头冲水，再撒点洗衣粉，接着用力搓，最后把拖把从水池里拿出来，拧干。开始拖地板了，看着妈妈平时拖地的
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1000字 四年级 记叙文总评：不难看出这次拖地板在作者心中留下了深刻的记忆，本文几处细节描写来自真实的体验，比如“就像手中拿着一根大大的毛笔在地上写大字”、“泛着太阳光的的地板”只有真正动手才有这种体验，多宝贵的习作材料啊，这是教师无法指导出的精彩；最令人称赞的是，作者拖地板时的生动描写，“把拖把顶在肚子上向前推”、“两手
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400字 四年级 记叙文"今天下午要举行大扫除,请同学们带好劳动工具。"听了班主任的通知，同学们都兴高采烈地回家准备工具。下午，上完第二节课，老师就急忙走进教室，对同学们进行了分工。一些同学拖地板，一些同学擦门窗，还有一些同学擦图书角和黑板……大扫除开始了，同学们都热火朝天地干了起来。我是负责拖地板。地板很脏，到处都是纸屑
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450字 四年级 记叙文听说许多外国孩子有一个口号，要花钱自己挣！小孩子五六岁就给爸爸妈妈打工挣钱了，我已经九岁了，真是自愧不如。于是，今天我下定决心要给老妈打工。我找到老妈商量打工条约。商量好后，我开始劳动，我今天的任务是给老妈房间擦地板。我来到洗手间，拿起一块擦地板的毛巾，打湿后，拧干，来到妈妈房间。我看见妈妈房间里的
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800字 四年级人生中，有许多的收获，收获的感觉总是让人难以忘怀。收获，有成功，有失败，有喜悦，有泪水。虽然我才十岁，但已经拥有了许多关于收获的回忆。我第一次擦地板，用我自己的劳动感恩我的父母，便是我难忘的一次收获。父母是每个人人生中最大的恩人，却也是最容易被习以为常而忽视的人。做家务原本是一件很辛苦的事，也是家人
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700字 四年级 状物今天下午，爸爸妈妈都不在家，我看地板上脏兮兮的，就像是一张花猫脸，我想：“地板这么脏也得拖一下了吧。”于是，我拿来水桶，打开水龙头，水就“哗哗哗”的从水桶口上冲下来了，一会儿后，水桶满了，我拿来拖把，学着爸爸妈妈平常拖地板的样子把拖把往水桶里一浸，然后，提出来用手用力一拧，水就被我“哗啦哗啦”地拧出