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350字 四年级 叙事今天，刚出门就感到细雨的一阵清凉。因为有点冷，我就返回家中穿了件衣服，出门去了。忘了有洞的凉鞋换没有洞的皮鞋。路上湿淋淋的。我迎着细雨，去后面的叔叔家，端了一碗热气腾腾的粉，由于粉烫得不能及时吃下，就端着粉忸忸怩怩地走在又烂又滑的泥巴路上，匆匆住学校赶。到了学校，鞋里全是泥巴，我在房椽下吃完了手里已
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600字 四年级 记叙文天气阴沉沉的，估计要下雨了吧。到了早晨，天空中果然下起了蒙蒙细雨，它静静地下啊，下啊，在我的心底停留着永久的美丽。山间的蒙蒙细雨，我觉得它有饱含诗意。当你徘徊在雨中，就会觉察到像仙境一般的美妙、神奇，仿佛是画上画的。我非常喜欢看那蒙蒙细雨，那蒙蒙细雨的到来是寂静无声的，它不想震雨用斜风雷电以显要它的
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600字 四年级 状物雨天气阴沉沉的，估计要下雨了吧。到了早晨，天空中果然下起了蒙蒙细雨，它静静地下啊，下啊，在我的心底停留着永久的美丽。山间的蒙蒙细雨，我觉得它有饱含诗意。当你徘徊在雨中，就会觉察到像仙境一般的美妙、神奇，仿佛是画上画的。我非常喜欢看那蒙蒙细雨，那蒙蒙细雨的到来是寂静无声的，它不想震雨用斜风雷电以显要它
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500字 四年级今天早上，食堂里吃的是糯米丸。看到它，我便想到了冬至，想到刚刚那为冬至而到来的毛毛细雨。上学的中途，忽然感觉头上被什么东西轻轻敲了一下，蓦然抬起头，原来在下雨啊！但这并不是雨，而是蒙蒙的细雨，月亮还残留在天空中，为这朦胧的细雨增添了一抹诗意。我的步伐并没有因此加快，而是放慢脚步，感受跟着细雨而来的冬
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450字 四年级忙碌的一周结束了，趁着双休日，我约了几位好友，一同到千里之外的关山去游玩。早闻关山空气清新，气候宜人，尤其是关山牧场一望无际的草原，更令人神往。来到了关山，这里是云山草水连一片，地旷天高静悄悄。走近关山牧场，一座座神奇的蒙古包呈现在眼前，远处绿色的草地上，一群群骏马、牛羊，自由的散落着。羊群一会上了
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300字 四年级 写景我喜欢雨，喜欢绵绵的春雨；喜欢倾盆的夏雨；喜欢清冷的秋雨；喜欢寒风呼啸的冬雨。它们滋润着万物，是万物复苏。水就是生命的源泉。那蒙蒙的细雨像烟雾般笼罩着大地，使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着杨柳，杨柳醒来了，柳枝变软了，轻柔地躺在河面上，吐出嫩绿的芽儿，微风轻轻拂过，树枝轻轻摆动，就像一群身穿纱
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350字 四年级 散文刮了整整一天的秋风，使人感到凉飕飕的。梧桐树上金黄的叶子随着秋风慢慢地落下来，好像一个个舞蹈家在空中跳着轻盈的舞蹈，多优美啊!半夜里，我听见窗外淅淅沥沥的雨声，原来正在下秋雨呢。第二天清早，雨停了，但天还是阴沉沉的。马路上、石子路上、胡同的小路上都积满了雨水。我慢慢地走着，不知不觉地来到了小树林里。
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800字 四年级 写景窗外，下着绵绵细雨，细密的雨丝，如同无数水珠串成的珠帘，不知不觉，便想起了江南。——题记细雨像被仙人泼洒似的，从漆黑的天上降落下来。它细而美丽，打湿了马路上的汽车；打湿了行人的衣裳；打湿了，打湿了挺拔的大树和各种各样的商店……行人顶着伞，匆匆忙忙地离开了。是啊，谁也不想被雨滴打中，会感冒的。因为，感
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450字 四年级 写景记得曾经有人说过：雨天出门是一种美丽，一种潇洒，一种无与伦比的景致。雨天出门有利于灵感的萌发，雨水营养丰富，能滋润诗情，使之鲜嫩水灵，郁郁葱葱，并使自己容于自然，荡尽俗气。于是我便有了尝试念头。一个傍晚饭后的闲情使我进了微风细雨，去寻找春季里独有的一线生机，一丝绿意和那缕缕雨中的灵感。雨水早已沾湿我
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300字 四年级 散文“不经历风雨，怎能见彩虹……”每当听到这首歌，我就会想到“阳光总在风雨后”。一天早上起床后，我听到“滴滴答答”的水滴声。是不是我家的水龙头没关紧？我不紧不慢的穿上衣服，来到厨房，咦？水龙头根本不滴水呀。我想：莫非是……我打开门一看，果然，外面下着牛毛般的细雨。我走出门去，让那细雨淋到我身上来。多凉爽