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300字 四年级 叙事要过寒假了，老师让我们给《慈溪日报》投稿。回到家，我把买来的信封上端端正正的写上地址和邮编，写好后，我就开始写文章了。写什么呢？对了，我就写踢毽子吧！可好玩了。写好后，我“刷刷”地写上了自己的大名和学校地址。接下来的就是修改文章了，我端详了一会儿，就让妈妈去修改，一致通过后，我把信纸折好后放入信封，
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600字 四年级 记叙文快过年了，我想给亲戚朋友送去最诚挚的新年祝福。我向妈妈要了几张贺卡，在妈妈耐心的指导下，我开始学写新年贺卡。首先我在贺卡空白处写上收信人的称呼和祝福语，在祝福语的右下角写上自己的名字和日期。为了使每一张贺卡的祝福语都不一样，我苦思冥想，绞尽脑汁，费尽心思。终于想出了适合每个人的祝福语：有祝平安的、有
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400字 四年级 叙事今天，我们学校的小记者在老师的带领下，去邮局体验生活，进行一次社会实践活动。到了邮局，我们先来投信。一张张信投进了大概有1。5米高的邮筒里。邮筒是绿色的，上面有一个顶，中间偏下还有一个口，这样就可以把信投进去了，最底下还有一个小门，信都装在小门里面。接着，邮局的工作人员告诉我们11：00和17：00
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400字 四年级 叙事唉，要说生活在快速时代、慢速时代等等的朋友们，你们实在太幸福了。生活在书写时代才叫“苦”。不信，听我慢慢道来。生活在书写时代的居民都不能使用手机、电脑，等高科技产品。因为想要告诉别人，必须用手写下来，就算你们只相差一扇窗户的距离。这得要写多少字呀？就说那天，我在家里写作业，突然想起来妈妈让我写一封信