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400字 四年级 说明文上个星期三，我们班到学校图书馆借书。同学们都拿着自己看完的书，排着队交给老师，然后再有秩序地到书架上借书。以前，借书很快就会结束，大家都可以看到新借的书。这学期，图书馆里有了很多新的图书，都在新书架上。同学们一拥而上，挤在新书架前。你拿一本，我拿一本，开始挑选自己喜欢的书。突然，小丽和小霞吵了起来，
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500字 四年级书，它记录了人间的千姿百态，述说着世间最美好的真谛。它具有神奇的魔法，能将人从懵懂无知带入知识的海洋。有一次，我与妈妈到亚龙书城看书。书店里琳琅满目，我感觉已经来到书的世界，充满了不可比拟的幸福感。这不计其数的书让我目不暇接，一本本书从我的眼中“跳过”。这时，我的目光紧紧落在一本《历代王朝皇后传》。
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500字 四年级进入到了宽阔的学校大门，来到了学校的广场。在广场上，我们可以看到一个像一条围巾托着一个球的红色建筑，那就是“智慧之星“。在广场的另一边我们还可以看到一个石碑，石碑上刻着我们的校训--“学无止境”。广场的左边是国际部，前面的是教学楼，右边还有一个教学楼。走过广场来到了大厅。大厅里有很多书架，书架上的每
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500字 四年级上一周，张琪萱妈妈给我们班提了一个特别好的建议，那就是在我们班建立一个微型图书馆。微型图书馆建立起来后，还评选出了图书管理员。一共6名图书管理员，其中就有我。每个人都管一部分图书，为的是不让同学太累。每位图书管理员都有一张登记表，是为了保管好图书的。有了这张表，登记就更容易了。这张表的第一列是序号，
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650字 四年级我们的校园风景优美，如诗如画，它拥有着几十年的历史，坐落在安阳河南侧的洹滨北路。进了校门，一眼就看到了迎风飘扬的国旗和五颜六色的花坛。花坛里有绿绿的柏枝，红红的枫叶，五彩斑斓的鲜花。顺着升旗台右边的小径就来到了图书馆。图书馆有四层，第一层有作品展示栏和图书借阅窗，我们可以在这里展示自己的作品，借阅图
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1200字以上 四年级培养学生阅读能力的几点措施苍溪县陵江镇第二小学校杨建会小学语文教学是为学生的阅读和写作作准备的，没有较高的阅读能力，就不可能有较高的写作能力，可见培养学生阅读能力是至关重要的。那么如何培养小学生的阅读能力呢？我认为可以从以下几个方面去探讨：一、多鼓励，让学生产生阅读兴趣。兴趣是最好的老师，小学生的阅
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1200字以上 四年级《我的长生果》读书笔记400字今天，我读了一篇使我回味无穷的散文---->.叶文玲奶奶娓娓动听的讲述她少年时代读书的故事。从叶文玲的笔迹里我终于明白了一句话："读书破万卷，下笔如有神"读万卷书，写作文就简单无比了！从作者写的每一个符号.我恍然领悟："醉心读书，受益无穷呀！"书是一个你身边的朋友呀！一