-
500字 四年级翻开那本书页已泛黄的《三国演义》，那个我崇拜至今的人——诸葛孔明赫然映入我的的眼帘。五岁那年。童年的记忆就像一幅褪了色的画，贴在朦朦胧胧的墙上，好些地方都淡得看不出线条和色彩来了。但是，外公给我讲的那几个三国故事至今让我记忆犹新，“火烧赤壁”、“草船借箭”、“空城计退敌”、“三顾茅庐”……熟悉得不能
-
350字 四年级 写人不要妒忌别人——读《草船借箭》有感自古以来，总有一些人，看到别人有才干，比自己的强，不择手段地去陷害人家，三国时期的周瑜就是这样的一个人。课文《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜看到足智多谋的诸葛亮，处处高自己一招，便心生妒意，甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮10天造十万只箭，
-
550字 四年级 写人《三国演义》中国四大名著之一，是一部长篇章回历史演义的小说，描写了东汉末年三国时代的尔虞我诈、激烈的政治军事斗争。“东汉末年分三国，烽火连天不休，尔虞我诈是三国，说不清对与错。”这句歌词简单明了地概括出当时三国鼎立的局面。但要说到蜀国，那必须要说到一位神机妙算的智者——诸葛亮。诸葛亮，字孔明，乃三国
-
400字 四年级在我眼中，诸葛亮是一个上知天文、下知地理、料事如神、胆大心细的人。大家都知道，他是三国时期蜀汉大名鼎鼎的军事家、政治家、发明家。诸葛亮：字孔明，号卧龙。人称卧龙先生。刘备“三顾茅庐”请他出山后，辅佐刘备南征北战，立下了汗马功劳。诸葛亮之所以在我眼中有这么高的地位，是因为他是足智多谋的天才军事家。“火
-
400字 四年级 写人三国中的豪杰是谁?不用说，肯定非诸葛亮莫属。他才智过人，紧急时刻头脑冷静，善于发现人才，能巧妙地收服人才，并重用。“姜维降蜀”就是个很好的例子。他先通过对决，发现人才;然后以束手无策让他主动降蜀，让他心服口服，愿意终身效劳。“华容道”“草船借箭”“七擒孟获”充分显示出了诸葛亮的足智多谋。尤其是“草船
-
700字 四年级 叙事“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好好像鸟儿没有翅膀。”你们知道这段话的作者吗？是的，她是莎士比亚。这句话说明了书是人们不可缺少有东西，所以我们小学生一定要多读书。读书，一定要读好书。“读万卷书，行万里路。”读书就好像两个不相识的朋友在谈话，你能够读懂他内心世
-
800字 四年级 状物今天，我看了一本《三国演义》，书中精彩的内容使我受益匪浅。书中描绘了许多历史人物，有无能之辈何进、董卓、袁术，有勇无谋的吕布，足智多谋但心胸狭窄的周瑜和神机妙算、神机妙算的诸葛亮。还有鲁莽的张飞，重情重义的关羽，热爱百姓的刘备。让我印象最深的还是关羽，他过五关斩六将、单刀赴会、水淹七军、能文善武、所
-
450字 四年级话说东汉末年赤壁之战时，诸葛亮他老人家使用“草船借箭”这一计策后，在历史上引起了极大反响。说实话，对他老人家的聪明才智我是佩服的五体投地。但是，在经过了七七四十九天的苦思冥想和牺牲了我成千上万个脑细胞后，我又终于想出了“草船借箭”的另外一种可能，请看——曹操在战前就已经派人悄悄的去刺探过军情了，得知