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350字 四年级 抒情不远处的钢琴房里，传来一阵一阵优美动听的音符，啊，是谁在弹奏这美妙的音乐？我不禁被琴声吸引了去，轻靠在门边，享受着这独一无二的美妙音乐。钢琴键按出的声音，“叮咚”、“叮咚”，如一股清泉缓缓流入我的耳内，时而高昂亢奋，时而暗藏忧伤，时而宁静深远，又时而热烈澎湃，无论是什么样的情感，什么样的声音，都是如
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500字 四年级 状物声音真美妙兰州市秦安路小学四年级五班我们生活在一个充满声音的世界里，每天都在声音的海洋里流连。今天，让我们来“倾听”美妙的声音，来感受声音的美妙。我读了一篇文章——《搜索美妙的声音》。作者来到了校门口，闭上眼睛。顿时，“啪啪”的脚步声，自行车的“叮零声”……一支交响乐便诞生了。“呼呼”的风声勾起了那
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500字 四年级美妙的歌声无处不在，你听，微风拂过翠绿的碧柳，你听，农民伯伯收获欢乐的笑声，你听，小鸟在翠绿的树枝上欢乐的叫着，你听，小动物们在快乐唱歌，我听，听见了小溪在欢乐的唱着。假如你在小河旁，你可以听见小溪在欢乐的唱歌，像一位美丽的少女在向我们唱着美妙的歌曲，又像一位音乐家在弹着一首动人的交响曲，真能让人洗
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300字 四年级 写景随着一声音乐响起，喷泉的四周涌动了起来，一丝水流围绕着中央水柱，渐渐地，水珠外侧绕上了几圈透明的、纯洁的丝带。我们闭上了双眼，静静的聆听美妙的音乐，完美的和水声结合在了一起，喷泉与音乐的节奏完全一致，虽然游客很多，但似乎没有一点其余的声音，我轻轻地睁开眼睛，看到所有人都陶醉在这美妙的音乐会上。喷泉停
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350字 四年级我是一只可爱的小蜜蜂。和其他蜜蜂一样，我也拥有快乐的，无忧无虑的生活。今天，我和我的小伙伴一起提着我们的小篮子出去采花蜜。突然我们听到了"沙沙″的声音，原来是大树哥哥们在奏乐。他们一个个都像真正的音乐家一样站得笔直笔直的，棕色的手拿着绿色的乐器。那音乐像流水般从乐器中"倾泻″出来，实在是太美妙了。我
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400字 四年级我出生在美丽的城市——东莞。早晨，天刚刚亮，就有许多老太太到公园跳舞，播放着音乐，小鸟们飞过来了，小朋友们也走来了。随后，越来越多的婆婆过来跳舞了，鸟儿唱起歌来，小朋友们拍起手来，凑成了“沙啦——沙啦”的美妙声音。我们也跟着跳起舞来，早晨的公园真热闹。晚上，月亮渐渐升上来，天色已经黑了。但我的城市并
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200字 四年级 想像作文蓝蓝的天空 洁白的云彩 绿树漫山的森林 我在小路上走 小鸟在天空叫 小溪在山间叮咚伴奏 蝴蝶在花丛翩翩飞舞 我在这里走 心在这里飞 用鼻子细细地闻一闻 用耳朵静静地聆听聆听 用眼睛默默地观察观察 用身体轻轻地触摸触摸 美妙的大自然呀 你让我的烦恼没了 你让我的心事没了
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450字 四年级春姑娘来了，她用美妙的歌声唤醒了万物。春姑娘一来，就唤来了小燕子，小燕子在蓝蓝的天空中飞翔，一边飞，一边唱着动听的歌，歌声清脆悦耳，真是一位名副其实的歌手。小黄鹂不甘示弱，在一旁炫耀起自己的好嗓门，它的歌声时而婉转，时而悠长，时而高亢。它一会儿飞到柳树枝头，一会儿飞过田野，一会儿飞向山林，它把美妙的
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600字 四年级 叙事我有一个美好梦想——去探索南极的奥秘，因为我看了一本叫《南极大冒险》的书，从那时起，我就有了去南极的梦想。这本书是一本既有丰富有趣的科学知识，又有幽默好看漫画的书主要讲了毛毛、咪咪、爸爸、姑姑（咪咪的妈妈）一起去探索南极的故事，探索南极一些神奇的自然现象，没想到在途中遭遇强烈的暴风雪等困难，他们凭借
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700字 四年级大自然的声音多姿多彩，有雷声、风声、雨声……但你可能没留意过公园里的声音吧，如果没有就一起来听听吧。一进公园，就能听见小草在微风中跳舞，发出“沙沙”的声音，这声音好像在对同伴打招呼：“你好啊，早上好。”小草旁的野花在被风给抚摸着，忍不住发出了“咯咯”地笑声：“好痒啊，好痒啊！”这时，飞来了一只身着黄