深奥作文段落(9篇)
  • 500字 五年级
    爱分为很多种,友爱,慈爱,喜欢,父爱,母爱,关爱……还有一种爱,是孔子说的“仁爱”!所谓“仁爱”就是宽恕,大家仔细看只这个“仁”字,如果将这个字拆开,左边就是单人旁,右边是个“二”字,单人旁就是一个人,如果将“二”字想成一个人犯了错,然而,另外一个人宽恕了他,就成了“仁”字。孔子的对“仁”的理解是深
  • 800字 五年级 记叙文
    在我的生活中,发生了许多与书有关的故事,有些已被岁月的泥沙掩埋,有些仍然记忆犹新。但书始终在我心中占有非常重要的位置。七岁之前,我看的书主要是《婴儿画报》、《床头故事》、《儿歌百首》等这类的童话、歌谣书,它们给了我一个多姿多彩的童年。渐渐地,这类书不能满足我的读书需要了。我便自己翻起了放在书柜里的《
  • 550字 五年级 议论文
    老舍先生曾经用“骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱”来告诫世人不能骄傲自满。因为骄傲自满会给人带来严重的后果。医生永远不能自满,自满造成的断定将给病人带来莫大的危害。有了对病人的敬畏,才能够更好地了解病情;有了对天地的敬畏,才能更好地了解自然。所以医术之道即是‘敬畏’!医生不是给‘聪明’的人当的,而是给
  • 900字 五年级 记叙文
    总评:纵览全文,作者以个人成长为主线,串接与书的点滴过往,表达读书的感受,抒发对书籍的喜爱。在不同的时刻,描写的角度与倾注的情感各具特色,展示自己多年来对书款款深情,但遗憾的是作者没通过自己读书的感受说明书给自己带来的喜怒哀乐,且语句不够流畅,个别地方表意不清,影响了文章的生动性。点评人书,人们称之
  • 800字 五年级 散文
    要说我们班的能人,那可不少:艺术细胞发达的李锦芸,快步如飞的“体育健将”任峥,文明礼貌的张芷瑜,“阅读大王”许好雨……我们班就像色色俱全的一道菜,人人都有优点。不信,这就让我给你娓娓道来。我们班的李锦芸能歌善舞,还会弹古筝,而且在这些项目中都获得了骄人的成绩。但我最佩服的还是她的舞蹈方面。李锦芸从大
  • 550字 五年级 日记
    这个词说它深奥,的却十分深奥,许多人琢磨了一辈子,却没琢磨出一个所以然来,但说它简单吧,也十分简单。我查了一下《现代汉语词典》它在里面的意思为:人的生存与生活。简简单单七个字就概括了人家一辈子的琢磨。昨天我去了杭州,到一家会所吃饭。之后,发生了一件令我琢磨的事件。我们到了地下室,左逛右逛,发现了一个
  • 500字 五年级 写人
    书,是世界的营养品——莎士比亚。书,是人类不可缺少的“食物”。而在我们班,就有一个这样的天才书迷。说起天才,他在我们班可是无人不知无人不晓的——李洋博。他看书的时候,把桌子收拾得干干净净的,然后,才从容地竖起那本书来反复看个两三遍。正巧,今天我去那个位置打牌时他恰恰在看书,书名记得很深奥,什么未解又
  • 600字 五年级
    俗话常说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书是最有意义的,唯有读好书,才能出人头地。最近,我又谜上看一部小说,这部小说全都是一些关于侦探的,里面有着扑塑迷离的案件,常常把我吸引住。在星期六那天,还弄出了个笑话。那天下午,爸爸妈妈还在房间里睡觉,我正在自己的房间里全神贯注地看着侦探书,脑海里全部
  • 800字 五年级 议论文
    世间万物,变化无常。面对不同的事物,每个人的心境和思维方式也迥然不同。 帕斯卡曾经在《沉思录》中写道:“人,只不过是一根芦苇,是自然界中最柔弱的东西,但它却有思维。”也正因为如此,我们的行为、心中的观点也都被思维所控制! 但每个人的思维方式大不相同。当我们看到同一事物时,思维所作出的反应也就不同。例