日军作文段落(10篇)
  • 700字 五年级
    今天,我观看了一部爱国影片《太行山上》,看完影片,我仿佛走进了那个战火纷飞,浓烟滚滚的抗日战争历史中,眼前不时闪现出我们中国人民与日军斗智斗勇的场面:八路军为了新中国,为抗击日本侵略者,抛头颅、撒热血!抗战时期八路军和国民党一起保卫太原。当时战火如荼,八路军和国民党合作反日,力保山西省。朱德总司令命
  • 350字 五年级 读后感
    “1931年9月18日晚10时许,日本关东军岛本大队川岛中队河本末守中尉率部下数人,在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近,将南满铁路一段路轨炸毁。日军在此布置了一个假现场,摆了3具身穿中国士兵服的尸体,反诬是中国军队破坏铁路。这就是”柳条湖事件“。日军独立守备队第二大队即向中国东北军驻地北大营发动进
  • 600字 五年级 读后感
    我读了《木笛》一文,深受感动,尤其是孩子们与朱丹站在南京大屠杀遇难同胞纪念碑前那动人的一刻:12月13日,是中国人最刻骨铭心的日子,这个日子,让中国人对日本人恨之入骨。又是这个日子,12月13日,在南京大屠杀遇难同胞纪念碑前,一片萤莹光亮,那是一个个孩子们组成的方阵,每个孩子手擎一支红烛,红烛流淌这
  • 550字 五年级
    春节期间,我和爸爸妈妈去了一次南京大屠杀纪念馆,下了车,我正去大厅大门途中,看见了许多雕像,其中有一个母亲抱着一个死去的孩子,还有一个老人和他孙子在逃跑的雕像。走进大厅,我看见了1973年8月13日,日军开着飞机在攻占上海的图景。我们又往里走了一些,我看见了日军装水的瓶、日军的步枪、日军的刀、还有两
  • 700字 五年级 读后感
    我读了《木笛》一文,深受感动,尤其是孩子们与朱丹站在南京大屠杀遇难同胞纪念碑前那动人的一刻:12月13日,是中国人最刻骨铭心的日子,这个日子,让中国人对日本人恨之入骨。又是这个日子,12月13日,在南京大屠杀遇难同胞纪念碑前,一片萤莹光亮,那是一个个孩子们组成的方阵,每个孩子手擎一支红烛,红烛流淌这
  • 400字 五年级 读后感
    “我们学了许许多多的关于战争的故事,今天我们就学习了《圆明园的毁灭》一课。”想到这里,我突然想起了中国人民受日本帝国主义欺凌的时候。我上网查找了一下,光是日军和中国人民抗战八年,就已经牺牲了XX多万人!这真是一个十分大的天文数字啊!就只八年,日本就残杀了那么多的中国同胞!他们有的是被日军枪毙的,还有
  • 450字 五年级 叙事
    侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆坐落于中国南京江东门大街418号。该馆的所在地就是侵华日军南京大屠杀江东门集体屠杀遗地和遇难者的葬地…… 一进纪念馆那些痛彻人扉的数字印入我的眼眸。这个数字还代表了300000人民的生命啊!这对我们中国人是一种奇耻大辱呀!这个历史,我们中华儿女世世代代永远不会忘记。
  • 250字 五年级 写景
    1.参军3815年,小日本调动了10000000000000000万人来侵略我国,我国派15000000万精英特战队抵挡,我就是其中一员——第007号小队队长——王飞。2.保卫台湾我队和005队、008队共500000人守台湾,日军派60000000打我台湾。我拿起M-802T准备战斗,来了5000
  • 700字 五年级
    今年,是我国抗日战争胜利70周年。虽然今年值得庆祝,但是为了胜利,我们付出了很大的代价。抗战中不乏英雄,可那几位鲜为人知的无名英雄最令我难忘。在长城战役中,日军多次向一个被包围的阵地发起冲锋,都没拿下,竟然伤亡达数百人。最后,飞机、大炮等重武器轮番上阵,他们才冲上了被炸成焦土的山坡。日军本以为阵地里
  • 500字 五年级 读后感
    1941年秋,为了阻止日军对晋察冀边区进行大扫荡,八路军某部班长马宝玉和战士葛振林、宋学义、胡福才、胡德林五人接受任务登上狼牙山棋盘陀主峰。日军以三千兵力猛攻狼牙山,五位战士不畏势单力薄,凭借居高临下的有利地形,与拥有飞机、大炮的日军展开顽强的战斗:日军连续发起三次猛烈的冲锋,均被他们击退,胜利地完