-
1000字 五年级 叙事《小学生导读》，我爱你新安学校五（4）班冯潇航自从老师发给我第一本《小学生导读》起，到现在我已经不知到看了多少本《小学生导读》了，每一期的小学生导读我都是看了再看，翻了又翻，并且把它们保存起来。至今为止，我的书柜已被《小学生导读》塞得满满了。虽然我时常去翻一翻过去的《小学生导读》，但是我非常希望下一
-
500字 五年级现在手机成了生活中最普遍的生活工具，有不少家长都给自己的孩子配备了手机，但我认为小学生不应该用手机。小学生用手机会让学习一落千丈，还会导致视力下降。因为现在的手机上都有许许多多的游戏软件，大多数小学生的自控能力很差，一旦沉迷于手机游戏就会无法自拔，我们班上有一个名叫小红的女同学，她原来学习很好，自从
-
200字 五年级五月份中国南部地区连降大雨。造成了泥石流、山体滑坡等灾害。广东省、福建省等地区受灾严重。水淹没了很多条街道，小学生很难回家。某地区小学的孩子们在艰难的走着。有些小学生干脆把书包顶在头上一步一步的走回家。有些小学生他们帮助大人们来送衣服走到大人们的家。有些小学生把一些小孩子顶在了自己的头上过去。有些小
-
450字 五年级 说明文学校对小学生进行法制教育学，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法只有与守法相结合，法制教育工作才能落到实处，否则只能流于形式。小学生认知水平相对低下，非常容易受外界环境的影响，甚至有可能因受到不法分子的蛊惑走上犯罪的道路。小学生权利意识、自我保护能力很差，不懂得用正确合法的方法保护
-
450字 五年级调查人：只言片语调查时间：2014年6月20日一．问题的提出民以食为天，大家都很注重健康，但有些上班族更注重味觉体验，还有的小学生更喜欢甜的，辣的东西，就总会与零食打交道，但零食总是有一些食品添加剂，会危害小学生的身体。为了找出并根治零食对小学生的危害，我们开展了“小学生与零食”的调查活动，对小学生
-
350字 五年级的内容可真多，内容也很丰富。到底有多多呢？，就听我慢慢说来。有一次，我上百度，输上“小学生作文”后，百度上就出来个“小学生作文大全网”我就点击它，过了一会，小学生作文网上出来了好多作文，而且，他们分的也很细，我真佩服管理员。有：一年级的，二年级的，三年级的，四年级的，五年级的。。。。。。还有叙述，写
-
600字 五年级 记叙文从新闻上听到麻城小学生的呼唤，看到麻城小学生上课时辛苦的景象，我幼小的心灵被深深地打动了。麻城的小学生上学是那样的痛苦，那样劳累！看到麻城小学生我感到很难过。麻城的小学生过的学习生活都很艰苦，麻城小学生的学习用品都是自带，再理家回家。麻城是一个贫困山区，那里物质缺少，因为学校支援不足，而导致了小学生
-
400字 五年级 叙事建议书敬爱的赤岗街主任：您好！现在赤岗街小学生都很爱看书，但赤岗街很少有购书场所，导致我们小学生每次购书都要大老远地跑去天河购书中心等地方购书。平时我们小学生要在学校学习，周末也要参加各类兴趣班，所以很难抽出时间去别的社区购书，这使我们小学生的阅读量大大地减少。虽然社区也有一些私人书摊卖书，但这些书
-
600字 五年级 叙事—读《小学生之友》有感我爱看书，无论是在家里，无论是在学校，都留下了我看书的足迹。每本书，我都会看的如醉如痴。三年级时，当我拿到了我订阅的第一本《小学生之友》，我就被里面那丰富多彩的画面和生动有趣的故事迷住了，迫不及待地看起来。这以后，我越来越偏爱《小学生之友》，《小学生之友》成了我最亲密的朋友。《
-
450字 五年级 叙事小学生可以带手机百花小学 五（3）班 李东桓 辅导老师：柯红梅小学生为什么不能带手机呢？我认为是可以的。我们班还就这个问题开过一次辩论会呢！我也是小学生可以带手机这个观点的支持者之一。有些小学生不带手机可能会不方便，比如说：1.有学生的家住的很远，中午可能回不了家。万一他中午有什么事情，要是他有手机