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500字 五年级 叙事每次想起自己要抄写文章，就会气得无话可说，因为每一天都要抄写四百字的文章。每天抄写好四百个字，我就觉得手酸。可是，我每一天还是得抄写四百个字，只要没有抄到四百个字，不管自己的手有多酸，就得继续抄。这是没有办法的事情，谁叫我在大考的时候没有考好呢？那也是活该！我想老师说得对，为了明天，现在就得努力学习
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1200字以上 五年级《小抄写员》读后感400字暑假里我读了《爱的教育》这本书，它让我懂得了什么是爱，还教会了我该怎样去爱老师，爱父母，爱身边的所有人。《爱的教育》这本书中的每个故事都充满爱，都引人思考。而最令我感动的故事是《小抄写员》——主人公叙利奥对父母的爱。叙利奥是一个品学兼优、孝顺父母的孩子。他们家很穷，父母白天
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350字 五年级 记叙文――――读《爱的教育》有感新湖南路小学四年级四班刘逸轩读了《爱的教育》，我的心久久不能平静。文章是一个四年级的小学生写的，他几乎每天都有一个爱的故事，他生活在一个充满爱的大家庭里，他身边的人也都有一颗充满爱的心。其中我感受最深的是《佛罗伦萨的小小抄写员》。朱利奥的爸爸是铁路职工，工作非常辛苦。但为了
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600字 五年级 读后感读《小抄写员》有感这几天，我在家没事就开始读语文书，读到《小抄写员》时，我的心被叙利奥感动了。12岁的叙利奥是五年级的小学生，在铁路上当职员的父亲为了多挣些钱，从杂志社揽了写签条的活儿。懂事的叙利奥就在父亲十二点钟去休息后偷偷起来仿照父亲的笔迹继续抄写签条。每晚要写到一百六十张，他才又蹑手蹑脚地回去
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400字 五年级每个人都有自己极其憧憬和向往的东西，玩具也好，其他也罢。每一个都是你认为会带给你无限快乐和美好的欲求不得。可是，在享受惊喜的同时，你是否面临过它带给你的烦恼呢？每日忙碌于学习的我，最头疼的就是放学时老师嘴里吐出的数也数不清的作业。我是多么渴望拥有少写作业的权利啊！这个期末复习期间，老师意外地成全了我
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400字 五年级 读后感父子情，深似海————读《小抄写员》有感我从课文《小抄写员》中感受到了，那感人的肺腑的父子情爱。讲的是，叙利奥的家很贫困，父亲为了维持家人的生活，为别人抄写签条。叙利奥为了不让父亲辛苦，旧利用爸爸睡觉的时间帮爸爸抄签条。父亲不知情，反而责骂叙利奥。一天，他发现是儿子帮助他抄写签条时，真是悔恨交加。就
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1000字 五年级 叙事读《爱的教育》有感山东省临池镇南北寺小学五年级二班王梓颖今年暑假，我津津有味地读完了意大利作家亚米契斯写得《爱的教育》，作者是用日记的形式写出了一个个感人的故事，这本书里蕴含着人生的感悟与哲理，阅读后，让我从中得到了无限的启迪与鼓舞。其中令我印象最深的一个小故事叫《佛罗伦萨的小抄写员》，故事的主人公
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150字 五年级 叙事于是他终日抄书习文不止。可是家中贫寒，纸又太贵，只得将一篇篇文章抄写在墙壁上和门板上。一日他在室中感到闷倦，便来到后院散心。只见后院那株多年未开花的牡丹丛，花繁叶茂，感到惊喜，于是突然心血来潮，返回室内，取来笔砚，将文章抄写在牡丹花瓣上，以花代纸。那位好心的先生路过这里看到此景，称此牡丹为“万卷书”
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300字 五年级 寓言叙利奥是小学五年级的男学生，十二岁。叙利奥有几个弟妹，他的父亲是铁路上的职员，他们一家过在着清苦的生活，钱总是不够用，所以他的父亲夜晚不得不做些抄写的工作。这工作很辛苦，十分劳累。有一天，叙利奥对父亲说：“爸爸，我来替您写吧。我能写得和您一样好呢！”父亲无论如何也不答应。叙利奥知道父亲的脾气，不再请
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400字 五年级“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句诗词是我一直坚信的。《爱的教育》中的《小抄写匠》是我看到的第一个世界名著中的故事。它的主人公是一对父子，其中儿子的行为举止使我极为震惊。由于十一岁的佛雷梯家境比较贫困，所以他决定每天晚上起来帮助父亲抄写，时间一长这成为了一种习惯，每到深夜，佛雷梯就会主动起来帮助