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700字 五年级刚拿到这本书的时候我就被它庞大的身躯吓到了，连它的外衣都没来得及脱掉就判定它是一本无趣的书只能让它躺在书柜里呼呼大睡。当我想起翻阅这本书时，我像一个孩子一样被书中花花绿绿的插图吸引住了，开始深入的阅读。在此以前我对图画书有着错误的认识，在开始阅读这本书前作者首先教会我们如何正确的阅读这本书，我想着不
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400字 五年级 童话我是一支小小的铅笔，来自一个东北原始大森林，被人类从大森林运到了铅笔厂，然后来到了一家商店里。有一天，我被一个可爱的小姑娘买走了，后来我才知道那小姑娘在一个小学里读书，还是四年级呢！我自从被小主人买走以后，一直很兴奋，希望她能用我画出一幅最美丽的图画。在一节美术课时，画的内容是一个英雄人物，小主人拿
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450字 五年级 散文一听到“美丽”这两个字，也许你的脑海里会呈现许多景象。而美丽是无处不在的。大自然的美更是美丽，还有那劳动的美丽。清晨到来了，鸟儿在那树杈上深情而陶醉的歌唱。路上朦胧一片，太阳露出了头。像一幅图画，而这幅图画，画上了浓浓但又薄薄的雾，而唯一的一盏“灯”，就是那刚出来的太阳。还有那模糊的身影。那是谁？喔
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200字 五年级 叙事画画让我着了迷薄一帆人人都有让自己着迷的时候，如同：画画、养兔等。这次要讲的就数画画了。我从小就最喜欢画画，画画是我的天性哦！虽然小时候画的不好，但我依然喜欢画画。记得小时候，妈妈给我买了一盒彩笔和一本图画书。妈妈刚刚回来，我就紧紧地抱住妈妈的腿，我问妈妈：“妈妈，妈妈，您给我买的是什么呀？”妈妈说
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450字 五年级 记叙文今天，我看了小人书。以前，我以为所谓的小人书就是小小的一本漫画书。可今天看了我才知道小人书其实就是小小的一本，没有彩色图画，只有黑白图画，而且有故事在图画的下面。简单地说就是每页都有灰色图画，图画的下面就是一排排字。原来小人书就是和故事书差不多呀！小人书的发现是这样的：上午，我正在和朋友玩。玩了一会
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400字 五年级我有一个文具盒，那是我十周岁生日时外婆送给我的。尽管它不是最美的，更没有娇艳的颜色，但我却非常喜欢它。在这个文具盒盖上，有一幅漂亮的图画。画上有一只憨厚的小乌龟，在它前面不远的地方，有一只雪白的兔子。这只小兔子扭过身来，对正在奋力向前爬的小乌龟招手呢。咦，这幅画不正是龟兔赛跑的故事吗？一次数学测试，
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250字 五年级 状物我的书桌上，有一个很小的台灯，这个台灯在我的心里，已经成为了我的一个小伙伴，在它的陪伴下，我看书写作业，度过了无数个夜晚。我的小台灯十分的漂亮，它的颜色是蓝白相间的，主要的颜色还是蓝色，这是一种淡淡的天蓝色，看上去让人觉得十分的舒服，很是赏心悦目，和让人放松的绿色，有一曲同工之处。在开关的那个位置，
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1000字 五年级 叙事我落入了书的“陷阱”小时候，妈妈经常给我念绘本故事，故事里的小朋友、小动物栩栩如生，十分可爱，我看到的第一眼就喜欢上了他们，喜欢上了和玩具娃娃跳舞的小熊熊、和妈妈比谁爱得更深的小袋鼠….可是妈妈又不能天天给我念，没办法我只好自己看：“小松鼠很胆小”“小松鼠很可爱”平时妈妈最里那些可爱的小动物们跑哪去
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600字 五年级经典的作品犹如芳醇的美酒，令人陶醉；优美的时文小品犹如出水芙蓉，清丽脱俗；优秀的文章犹如闪光的珍珠，历久弥新，熠熠生辉。——题记小的时候，我就结识了许多“朋友”，我喜欢图画书里活灵活现的人物——凶神恶煞的狼、呆萌的熊猫、温柔乖顺的兔子……我喜欢图画书里祖国的壮丽山河、雄伟壮观的长江和黄河、凝聚了劳动
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300字 五年级 叙事我很热爱读书。我和书有一个故事，我今天就给你介绍介绍吧！小时候，我一直没碰过书。直到从一年级开始，教我们的许老师给我们举办了一个图书角，才让我发现了书其中的奥妙。举办图书角的那一天，老师让我们每人各捐2~3本书。我回到家，把举办图书角的情况告诉了妈妈。妈妈说：捐书是件好事啊！我疑惑不解，书，好看吗，