物品作文段落(10篇)
  • 500字 五年级 议论文
    随着科学的日益发展,人们生活的逐渐进步,一次性物品成了人们生活中的必备品,大街小巷随处可见,一次性筷子、一次性饭盒、一次性塑料杯,人们觉得这类物品既方便又便宜,而且比较卫生,用过后就可以扔掉,不需要清洗。那我们就谈谈这类物品的利与弊吧!首先是利。一次性物品的出现,意味着人类科学的飞速进步,是人们取得
  • 450字 五年级 记叙文
    六一儿童节那一天,我拿着一袋物品去了武林广场,我去干什么呢?我是要把这些物品捐给四川的同学。在电视上看到他们多么的可怜,文具,书和书包都被压在了废墟中,所有的生活用品也都被埋在了废墟中,看到这里,我下定决心一定要让他们用上新的学习用品。前一天晚上我把4个铅笔盒,20支笔,20本本子,还有一副飞行棋和
  • 300字 五年级 抒情散文
    假如世界上没有金钱那会怎样呢?我认为是好事,没有了金钱,或许就没有贪官,就不会有富国与贫国之间的比较那该是多好的事啊,没有战争,没有硝烟,一片是快乐祥和的景象。没有人会为了钱与另一人争吵,没有家庭会闹得家破人亡,也没有人会把牵挂在嘴边,更不会有一个个关于钱的成语,多好哇!可我也认为是坏事,没有了金钱
  • 450字 五年级 叙事
    这个星期四,我、武柳笛和徐子晗自发举行了一个小小物品交易会。真是有趣极了!周三的时候,我突发奇想,想在我的好朋友之间开一个物品交易会。就是将各自拥有的一些玩具和物品互相进行交换,这样可以不用花钱就可以得到自己没玩过或用过的东西。有此想法后我马上告诉了武柳笛和徐子晗,没想到她们两个非常同意。于是,我们
  • 1200字 五年级
    每个同学都有自己喜爱的物品,如各种玩具、文具等。 很多同学在中描写这些东西。那么怎样才能具体、形象地描写好自己心爱的物品,特别在文章的开头和结尾给人一个鲜明、难忘的印象呢?下面向大家介绍一些方法。 一、仔细观察要描写的物品 状物要达到具体、形象的程度。首先自己要对描写的物品有个真切的印象。不论是写动
  • 300字 五年级 叙事
    今天我体验了一把网上购物的乐趣最后还蛮开心的毕竟是第一次网上购物嘛!开始的时候自己的心里还有些小激动呢!打开京东购物,里面的物品琳琅满目,每件物品说的都非常吸引人的注意力,每件物品都看的我眼花缭乱。在搜索栏里打上:超轻粘土四个字,出现在我眼前的是:第一个44元,第二个36元,第三个3.05元。等等非
  • 550字 五年级 叙事
    开学不久,《文明礼仪养成手册》发下来了,我很是苦恼,《文明礼仪养成手册》里每隔两周就要填一次,而且每次填写的时候,我的妈妈要补充上“会自己整理自己的物品”这条,而且总是打上“O”,我每次看到这个符号,心里总是有些不自在。你知道我为什么苦恼吗?因为“会自己整理自己的物品”这条对于我,有些困难。每当我将
  • 200字 五年级 叙事
    今天早上,秋风徐徐,我们晨光小学的小记者们在老师的带领下参观了襄樊学院,看到了他们的电子阅览室、校史馆、还目睹了很多试验。象魔术似的,那其实是小小的科学魔术哦!非常神奇。他们是把凉水,滴上几滴化学物品,就变成了可乐的颜色。我们大家口水直流,好想喝呀!一位大姐姐告诉我们,这是化学物品变成的,只是变成了
  • 550字 五年级
    这天上午,晴空万里,学校操场上热闹非凡,你们一定很想知道原因。告诉你们吧,我们学校正在举行一场特别的活动——义卖活动。操场上人山人海,到处都是“店铺”,有卖玩具的、有卖书本的、有卖陶瓷用品的、还有卖小吃的……这里的商品琳琅满目,应有尽有。当我来到“班级店铺”时,看到同学们都忙开了,有的摆放物品,有的
  • 400字 五年级 叙事
    伴着历史老人匆匆的脚步,我们长大了,坐着飞车回了家乡。二十年了,家乡的变化真大。以前,住的房子是矮小的平房,最多也只有个别的三层楼。窄窄的马路上散布着一些小碎石,沙子,偶尔还看到马路两边堆积的垃圾。超市里的物品也不是很齐全,有时还买不到我需要的物品。家里做饭,打扫卫生也只能自己来干。现在,住的房子是