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600字 五年级 写景春天的脚步轻轻地向我们迈进了，一切万物复苏的景象是人心旷神怡。春风却在这不经意的时节里，散播着它的象征，布满了世界的每一个角落。 和煦的春风微微地吹拂着，抚摸着大地，像一个慈祥的母亲孕育儿女。春，虽没有夏天的热烈；秋天的悲情；冬天的沧桑！但她带给人们无限的欢乐！春风与春天是好姐妹，她们的性格特征没有
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650字 五年级 读后感当简·爱说“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我才真正懂得了女性的自尊。孤女简·爱自从被刻薄刁钻的舅母送往洛德学校，受尽折磨和欺凌至成年后，应征至桑恩费尔德当家庭教师。庄主罗切斯特冷酷忧郁，高深莫测，简·爱仍为其所动并付出真情。当简·爱听到罗切斯特先生要结婚的消息，心痛之余在凌晨要离开，被罗切斯特
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450字 五年级 写景美是一种人人都向往的，大家都追求的东西。我认为，自然是最会展现自己的美的。看那“飞流直下三千尺”的雄伟，“一览众山小”的美景，还有“万紫千红总是春”的亮丽风景等等。自然真的拥有无穷的美。但我所说的“自然”不是大自然，而是人的一种“自然美”。很多的人都使用化装品装饰自己，特别是一些女的，使用一些保养品
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800字 五年级今天，我沐浴在阳光底下，感受到了满满的春天的诗意。在公园里，我正悠闲地散步，心情舒畅极了！走着走着，我来到一个绿湖边。绿湖边，好一派春天的景象。我深吸了一口气，“啊！春天的味道真好闻啊”在绿湖边，一棵棵高大的柳树围在绿湖边。它们像一个个调皮可爱的孩子，手牵手，开心地嬉戏着。突然，一阵阵春风抚摸着它们
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900字 五年级 写景当我起床准备开门时，就听见了清晨在敲门，在小声说：“快起床啊！新的一天在等你呢！……”走路上，路旁葱葱郁郁的花草树木，蝉儿在唱着歌儿，好像在夸赞自己的季节。踏进公园的大门，一阵清香扑鼻而来，顺着香味我来到了荷花池。映入眼帘的是一片翠绿……静静的湖面上，布满了翠色欲滴的荷叶，像是放满了密密麻麻的翡翠伞
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800字 五年级 叙事是的，老年人的成熟美是一种气韵，一种阅历，一种智慧。它醇如甘醴，历久弥香；它艳似红枫，惊心动魄；它淡若清茗，愈品愈有韵味。它是生命的体验，是岁月的结晶，是人生长河不可复制的“夕阳红”。是的，邓小平晚年“一国二制”的大智大勇让世人惊叹；白发斑斑的爱因斯坦创立的“相对论”，让年轻人望尘莫及；诸葛亮的神机
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350字 五年级 叙事寻找快乐的丽露（1）在一座城市里，有一个非常美丽的女孩，她拥有一条价值连城的蓝宝石项链，她就是丽露。在城市里，每个人都称赞她的美丽，可是，丽露并不快乐，因为……一直照顾丽露的老仆人说：“在丽露10岁前，虽然她并不是随时都露出笑容，但也会笑。可是，在她10岁时，或许发生了什么事，她就变得不爱笑了，可是
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900字 五年级 散文曾经读过著名女作家毕淑敏的一篇名叫《阅读是一种孤独》的文章，今天看到这个作文题目，首先想到了这篇文章。“阅读是一种孤独”也是我对阅读的一点看法，下面就来简单谈一谈。阅读是一种环境上的孤独。当我们捧读一本书，徜徉在字里行间时，我们与文本对话，与书中人物对话，与作者对话，这时我们需要环境的清幽。嘈杂的环