入侵作文段落(10篇)
  • 1200字以上 五年级 叙事
    什么是生态平衡呢?让我给你说说吧: 生态平衡是指生态系统内两个方面的稳定:一方面是生物种类(即生物、植物、微生物)的组成和数量比例相对稳定;另一方面是非生物环境(包括空气、阳光、水、土壤等)保持相对稳定。生态平衡是一种动态平衡。比如,生物个体会不断发生更替,但总体上看系统保持稳定,生物数量没有剧烈变
  • 300字 五年级 叙事
    哎.可惜的是自从我们的"艾滋大军"入境以后,各国人民就开始了只守不攻的战术了,然后他们后方就开始了解我们的入侵途径然后他们精心照料着病人,如果有的人快死了,医生和护士就把他们从死神的魔抓中拉了出来,可是没有用。最后还是死了,但是我们的军队从此再也攻不上去了,那是因为他们的防火墙太强了!因为他们自从知
  • 550字 五年级 记叙文
    我家的“入侵者”自从我家闯入一个“入侵者”后,一个故事就发生了。有一天,我正在WC里“战斗”,突然,一种会飞的黑乎乎的东西闯了进来。我的大脑以0.001秒的速度向我的眼睛下达指令:看一看是哪一个大胆的“入侵者”干闯入我的“阵地”?我的眼睛立刻以机关枪扫射的速度“扫射”了整个“阵地”却什么也没找到。我
  • 300字 五年级 叙事
    每个国家都有梦想,一个强国梦!因为:落后就要挨打。中国也有一个强国梦!以前,我们中国总是受到外国的入侵,为了抵挡外国的入侵,我们必须更加努力,使中国变的强大。 如果我们发明出一种屋子,里面装满了水果,屋子里有许多机关,如果有人来入侵,按动机关,然后屋子的屋顶上出现一个炮台,把水果放进大炮里,然后说一
  • 500字 五年级 叙事
    自从我家闯入一个“入侵者”后,一个故事就发生了。有一天,我正在wc里“战斗”,突然,一种会飞的黑乎乎的东西闯了进来。我的大脑以0。001秒的速度向我的眼睛下达指令:看一看是哪一个大胆的“入侵者”干闯入我的“阵地”?我的眼睛立刻以机关枪扫射的速度“扫射”了整个“阵地”却什么也没找到。我开始以为是个苍蝇
  • 500字 五年级 叙事
    在我的书桌上,摆放着一个晶莹剔透的玻璃缸,暑假时,我从白洋淀带回的两只巴西龟就住在缸中。你看,他们穿着墨绿色的“格子外衣”,油光闪亮,坚硬无比,就像穿着盔甲的战士,威风极了!两只胳膊和两条腿分别从壳里伸出来,可以清楚地看到,前肢有五个指头,后肢有四个趾头,还长着又细又长的指甲。他们的脖子很长,耳朵两
  • 900字 五年级 记叙文
    迎着酷热,带着期盼,经过长途跋涉,爸爸终于陪我来到了天涯海角,那可是我们祖国最南端的海南岛上著名的、驰名中外的天涯海角。望着一望无际的大海,蔚蓝色的海水清澈、迷人,阳光洒在沙滩上,份外的耀眼,而海岸上的椰子树,慵懒地驻立在沙滩上、海岸边,在享受阳光浴、在海滩边上戏水……看着这么一幅美丽的图画,我突发
  • 400字 五年级 写景
    炎龙他们又来到了一个怪异的大森林里,忽然一个黑影从他们的面前闪过。炎龙他们先是一愣,又说:“怎么啦,刚才是什么东西?”队员们的的心中也充满了疑问。这时,那黑影一个飞脚向洪乐踹去,幸亏天乐反应快,替洪乐挡住了。仔细一看,那黑影原来是临终的野人。那野人说:“可恶的入侵者,你们是谁,为何这来?”洪乐说:“
  • 350字 五年级 叙事
    “哒哒。”三月马上躲到了桌子底。“呼呼呼~~”脚步声没有了,三月又出来了,拿好了文件,使用元素针,迅速飞到了天空上。了望塔——“三月,你会知道,背叛我是什么下场…。”玄月(路西法)还是那副笑的表情,总司在他旁边说:“大人,要不要我带人去把他抓回来?”玄月:“不要了,你知道谁对我最忠心吗?”总司:“当
  • 450字 五年级
    水果王后荔枝,水中宝石葡萄,乡间果王苹果。我是红绣球火龙果。我外表呈椭圆形,皮肤十分光滑。个头呢有两三个橘子那么大。身穿一身鲜艳的玫红色衣裳。我的头上顶着一个王冠,是绿色的。如果你将它拿起轻轻闻一闻,就会感到缕缕幽芳扑鼻而来。抓紧我的王冠并将它脱下。一层一层,轻轻的,轻轻的,一片两片……此刻的我就如