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600字 五年级天已经黑了，有微风吹过我的双颊。一只大手牵着一只小手慢慢地往前走着。“你想学手风琴吗？”“想啊，多好玩！”我所想到的，只有幼儿园的小老头和红色手风琴。第二天，我拥有了一台红色八贝斯手风琴，开始了自己的手风琴生涯。“手要像握着一颗鸡蛋！”“胳膊抬起来！”我认真地听着，努力地练着。那一年，我五岁。小雪飘
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350字 五年级也许你们会问李俞萱是谁？她是明星？我怎么不知道呀？ 如果你问出这样的问题，我们班的同学可就要因满地找不到牙齿而烦恼了。李俞萱，我们称她为天才，因为她就在短短的两个月里练成了手风琴并获得了全市手风琴比赛第四名。两个月呀！就在这短短的两个月里，李俞萱付出了鲜为人知的汗水。每天下午四点到五点的这段时间，李
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800字 五年级每当听到手风琴的琴声传入到我的耳朵里，我就想起了我努力付出收获成功和掌声的光辉历史。七八岁的时候我参加了少年宫的手风琴兴趣小组，开始了我的学琴之路。进入音乐教室，我就听到了哥哥姐姐的优美琴声传入我的耳朵里，十分美妙，看着哥哥姐姐们弹的十分流畅、娴熟，心想：学手风琴这么容易，我也会。我就兴冲冲的抱起了
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300字 五年级 叙事前几天，学校周刊的阿姨打电话让我到新闻大厦学唱《阳光天使小记者之歌》，这首歌是专门为我们阳光天使小记者写的，也是第一次演唱。教我们唱歌的是曲作者蒋老师，他先给我们示范唱了一遍，就开始教我们先唱谱子，再唱歌词，刚开始我们唱得有点跑调，蒋老师就一遍又一遍教，几次下来，终于能跟上手风琴的伴奏。随后蒋老师让
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300字 五年级 叙事泰山小学朱永乐五（2）班今天下午第二堂课，我见讲台上有二三十封，我心里就想着，真希望那二三十封信中会不会也有我一封信。老师讲完课，就把那讲台上的信封拿了出来，说是鼓楼区一中心小学四（2）班学生寄来的信，我看老师手里拿的这么多封信没有四十三张，我心里想老师手里拿的新有没有我的呢？我不知道。老师现在报出
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800字 五年级 记叙文今天，我到学校去参加比赛。我的比赛项目是手风琴和笛子，笛子拿起来到还舒服，轻轻地，一点劲都不费。可是手风琴可就要另当别论了！三十多斤啊，第2节下课了，我得自己把琴拿到参赛现场。首先我从三楼把琴扛到一楼，再从一楼扛到五楼，从五楼扛到一楼，再从一楼扛到二楼，最后从二楼扛到一楼！我快类疯了。在这途中，有几