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400字 五年级 叙事水果，是我们都喜欢吃的一种食物，而且它的营养价值很高，其中有很多人喜欢画水果的卡通简笔画图。那你想知道是怎样的吗?今天先和一起欣赏这些水果卡通简笔画图片，希望你会有所收获的。水果卡通简笔画图片欣赏欣赏完水果卡通简笔画图片之后，请和一起看一些关于简笔画的介绍。简笔画掌握形体构造有的静物构造复杂，教师需
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1200字以上 五年级 叙事题第一单元沉和浮1、物体在水中是沉还是浮时1学习目标科学概念：1、物体在水中有沉有浮，判断物体沉浮有一定的标准。2、同种材料构成的物体，改变它的质量和体积，沉浮状态不改变。过程与方法：1、对物体沉浮做出预测，并用实验验证，做好记录。2、学会用切分和叠加物体的方法研究沉浮变化。情感、态度、价值观：认识
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550字 五年级为什么有的物体在水中是沉的，有的物体就是浮的呢？这个问题回响在我的耳畔。这是为什么呢？物体在水中的沉浮与轻重有关，轻的浮上来，重的沉下去。但真的是这样吗？我决定用实验来证明。我准备了一缸水，一根胡萝卜和一块橡皮。首先把胡萝卜和橡皮同时放入水中。咦？比橡皮重的胡萝卜居然浮起来了！而橡皮却安静的沉入水中
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550字 五年级为什么有的物体在水中是沉的，有的物体就是浮的呢？这个问题回响在我的耳畔。这是为什么呢？物体在水中的沉浮与轻重有关，轻的浮上来，重的沉下去。但真的是这样吗？我决定用实验来证明。我准备了一缸水，一根胡萝卜和一块橡皮。首先把胡萝卜和橡皮同时放入水中。咦？比橡皮重的胡萝卜居然浮起来了！而橡皮却安静的沉入水中
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250字 五年级 日记2012年4月16日 星期二 晴 开心今天，我们了解了物体的平移与旋转，老师还给我们介绍了物体的平移和旋转在生活中的广泛应用。接下来，你就听我认真讲解吧！物体的平移和旋转运动，到处都可以发现。例如：我们走路时的动作、开关窗户的动作、升降
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300字 五年级2012年4月16日 星期二 晴 开心今天，我们了解了物体的平移与旋转，老师还给我们介绍了物体的平移和旋转在生活中的广泛应用。接下来，你就听我认真讲解吧！物体的平移和旋转运动，到处都可以发现。例如：我们走路时的动作、开关窗户的动作、升降
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500字 五年级 叙事瞧，这是我经历了5年的时间，反复试验，终于发明了物体吸环，只要把它戴在自己头上，所有的金属物体都会被吸引过来，需要你把它们一一接住，否则，就会被金属物体砸得头破血流。如果用这个物体吸环，想练就一身功夫那就容易多了！不过，这个吸环只有别人才能帮你摘。这不，产品刚一上市，就吸引来了许多客户，大家争相购买
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900字 五年级 说明文我们知道：一块铁甚至于一枚小铁钉放入水中都会沉下去，为什么用钢铁制造的轮船却能浮在水面上呢？带着这个问题，我去问爸爸，爸爸是初中科学老师，知道的东西可多了，我想他一定也会知道的。但是，爸爸却神秘地对我说：“让我们先来做一个实验吧。”爸爸找来一团橡皮泥，放入水中，橡皮泥很快沉到了水底。然后，爸爸捞出橡
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700字 五年级今天，我观察了有趣的蜗牛。我首先观察蜗牛的头部，它的头圆圆的，上面长着两根细细的触角。眼睛长在触角的顶部，只要用手碰一下，它就会敏捷地将眼睛缩回去。然后我又用放大镜仔细地观察它的嘴，我发现了一个有趣的现象：蜗牛高兴时嘴圆圆地张着，头也抬得高高的；蜗牛不高兴或发脾气时，嘴是扁扁的。我又观察了蜗牛的腹部
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1000字 五年级 说明文物体在水中为什么或沉或浮？在我们的生活中经常会发现：巨大的万吨级货轮不知道为什么能浮在水面上？而一些极小的物品为什么能沉到水里？为了探索这些问题，我进行了更深入的观察、实验、分析研究。 针对以上疑问我在家里做了一个实验：我用准备好的材料梨”来开始我的实验，因为家里条件的限制，实验只能在浴池里进行，同