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300字 五年级甲骨文的“射”字，是弓箭的弓上搭了一个箭矢。箭搭在弓上是“射”。金文“射”，保留了甲骨文的造型，但在箭尾加上手的象形。弯弓搭箭的意思就表达得更加清楚了。那么射字的这个“弓”是怎么变成“身”了呢？古人手写汉字都有些差异，有的变异会很大，文字学家称之为讹变。“射”字就是讹变比较大的一个字。石鼓文是秦晚期
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350字 五年级 叙事两种不同的“人”看了题目后也许你会问为什么把人加引号，我告诉你题目的“人”其实是两盆不同的花。我之所以写这两种花是为了用这两种花来体现出两种不同的人。这两盆花其中一个盆叫海棠花，另一盆叫石林。这海棠花外表美丽动人，它的茎像小拇指一般粗细，绿色的、嫩嫩的用手摸一下会感觉到上面的小细毛，摸过它后你可能会
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750字 五年级当屏幕上出现“掌声的魔力”这五个大字时，我顿时疑惑不解。而接下来老师吊我们胃口的话更让我百思不得其解：“这王老师要做什么让我们意想不到的事情？”老师终于公布了游戏规则，原来就是一个人藏卡片另一个人来找，怎么找呢？就是根据同学们的掌声来找。游戏就在同学们的期待中开始了。来藏卡片的是许馨月，只见她左看看
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400字 五年级 想像作文“看，那个是不是夏初媛？”“真的，是歌姬联盟的“初始之音”夏初媛！”两个女孩见到面前路过的少女，悄悄的议论起来。面前的少女夏初媛黑发顺直，皮肤更是一点瑕疵都没有，黑色的杏眼显得她灵动可爱。此时是平安夜10：00，她穿着纯白的天鹅绒，蓝色的牛仔裤，有一种小清新的感觉。夏初媛听到两名女孩的声音，停下来，
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1000字 五年级 叙事如果人生是一本书，那么，军训就是书中最美丽的彩叶；如果人生是一台戏，那么军训便是戏中最精彩的一幕。的确，这短短的三天军训便给我留下了美好的回忆……在军训中，最令我难忘的是真人cs镭战和大脚板。第一天的下午，我们要开始打真人cs了。我们坐在凳子上，静静地等待教官讲完要求。教官讲完要求了，cs镭战也就开
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700字 五年级 叙事岁月的潮水不断地冲刷我的记忆，许多的人和事早已被那潮水冲刷而去，但在我的内心深处，有一件事，总让我记忆忧新。即使模糊了，热情也把它刷新瞧！同学们正拿着花花绿绿的凳子排着整齐的队伍迈步前去操场，同学们按照预定的位置，很快进入了操场。同学们一个个都把眼睛放大了，直瞪舞台，好像舞台上有什么大事要发生一样。
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750字 五年级 叙事岁月的潮水不断地冲刷我的记忆，许多的人和事早已被那潮水冲刷而去，但在我的内心深处，有一件事，总让我记忆忧新。即使模糊了，热情也把它刷新瞧！同学们正拿着花花绿绿的凳子排着整齐的队伍迈步前去操场，同学们按照预定的位置，很快进入了操场。同学们一个个都把眼睛放大了，直瞪舞台，好像舞台上有什么大事要发生一样。
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500字 五年级我听说这堂课顾老师带我们去八佰伴抓娃娃！果不其然，今天，顾老师领着我们一齐来到八佰伴负一层，准备开始大显身手——抓娃娃啦！我们一到负一层，只见许多台琳琅满目、各式各样的娃娃机映入眼帘。有可爱的小狗、憨厚的小猪、萌萌的小企鹅……我看得眼睛直发光，一接过顾老师给的五块钱，就迅速地冲到已经盯了很久的小狗娃
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450字 五年级或许这世间任何与任何都在毫无关联的个体之中迷惑着非灵的双眼，牵连着藕丝状的纤维，组成这类似于“x”与“1”的关联。当数种占有巨大分量的未知数x在未明之中与“=”产生了某些非真实性的关系，我的头就会将思绪的纤维缠成犹如蜘蛛吐出的丝网一样，继而在一瞬间的刺眼阳光的照耀下团成一个类似于针包线袋的球体。这便
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500字 五年级 议论文修身养性，就是忍以养性。“海纳百川，有容乃大。”以恕己之心恕人——忍一时风平浪静，退一步海阔天空，挫折过后，晴天红日，云淡风轻。修身养性，不吸纳无以求升华。研读领袖科学之理论，可明晓兴国之策略，坚定图强之信念；鉴赏经典之艺术作品，可陶冶洁美之情操，拓宽旷达之抱怀。修身养性，不节制无以图自励。七情六欲