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350字 五年级 叙事虽然说平时宿舍也比较喜欢学习，看起来也有一些学习的气氛，可是与临近期末考试相比较而已，那就是一个天上一个地下！以前，大家只有在写作业的时候才会开始讨论，因为有的作业没有答案，所以就需要各自动手动脑，不过总还是会有不一样的答案与不一样的思路，所以才会引发热议！不过这也仅仅是几个人讨论而已，其他人也不会
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450字 五年级 叙事“唧唧唧唧……”你瞧，咱们家讨论起来了。到底是什么内容呢？听下去再说。“你们说，明天eat什么？”奶奶说。“不能吃鸡鸭！”爸爸说。“不能吃鱼虾！”爷爷说。“不能吃猪肉牛肉！”妈妈说。“那吃鸡蛋吧。”奶奶说。“就吃鸡蛋，不腻吗？”大家说。“不腻。鸡蛋吃厌了，吃鸭蛋。鸭蛋吃厌了，吃鹅蛋。鹅蛋吃厌了，吃咸
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450字 五年级 叙事“唧唧唧唧……”你瞧，咱们家讨论起来了。到底是什么内容呢？听下去再说。“你们说，明天eat什么？”奶奶说。“不能吃鸡鸭！”爸爸说。“不能吃鱼虾！”爷爷说。“不能吃猪肉牛肉！”妈妈说。“那吃鸡蛋吧。”奶奶说。“就吃鸡蛋，不腻吗？”大家说。“不腻。鸡蛋吃厌了，吃鸭蛋。鸭蛋吃厌了，吃鹅蛋。鹅蛋吃厌了，吃咸
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450字 五年级 叙事今天下午的语文课上，冯老师来给我们上了一堂生动有趣的写作课。在这节课上我们动足了脑筋，获得了知识，得到了乐趣，还赢利了红星卡。老师一上课就对我们说：这是一节写作课，只是与平时的写作课不同，那就是要把这一节课上课的情况写下来，所以请我们不但要积极参与，还要做一个有心人，注意观察，观察上课情况，观察周围
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500字 五年级 叙事在今天的最后一节课上，冯老师来给我们上了一堂生动有趣的说字分析课。刚刚上课，我们就发现了黑板上写着四个大字，后面还写了一些小字。我看着这些字正在思考着今天老师到底要给我们上什么内容，还在疑惑不解的时候，冯老师开口说：“今天我给你们上一节写作课……先让我们来研究这些字，解答后面提出的四个问题。”我就仔
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400字 五年级 记叙文因为，我们十一月八号要到体育馆参加第四届云浮市运动会，所以昨天早上，老师说今天早上带我们去附城看看附城的仪仗队。到了今天早上，我们就在小广场等老师，老师来了就开学校的车去附城，我们在车上有说有笑，很开心的样子，坐了一会儿的车就到了附城的小学了，我们争先恐后地下了车，就看见他们正在操场上练习了，老师就
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400字 五年级 散文今天是公布期中考试成绩的日子，我总有不好的预感，心里像藏了一只小兔子一样怦怦直跳。见语文老师的脸布满阴云，我的心里掠过一丝不安。果然不出我所料，我语文只考了85分而数学和英语是98分和97分。同学们都笑我说：“你真是一只脚长一只脚短……”回到家，我想象着我的表现：老师在写字的时候，我在讲小话；老师出
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400字 五年级 叙事自从我们学校引进了一种新的学习方法——小组合组学习，让老师出一些问题给我们，我们并小组讨论一下。我们乐趣无穷，既增长了我们的知识，又大大提高了学习的效果和成绩。我记得有一次，陶老师给我们一个问题，上面写着：组长与组员讨论，在百泉村中，你最喜欢的是那一句话或者那一段话。现在开始讨论，我并把我们这一组的
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500字 五年级 叙事一天，小明正要做作业，忽然听到一阵唧唧喳喳的争吵声。搅得小明心烦意乱，他感到好奇，仔细一听，噢，原来是字典里的萧和箫在说话。小明一脸疑惑，心想：字会讲话，好奇怪呀！于是，小明决定好好听听它们在讲什么，只听箫说：“小主人，太粗心大意了，吹箫的箫本由我承担，他却把萧弟弟你填进去，真搞不懂。”没等萧说话，
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350字 五年级 写景夜晚的风吹过，带来清新的气息，如同雨后湿漉漉的树木发出的沁人心肺的香味。春姑娘召集大家迎接“植物大战僵尸”几位成员。成员有“玉米投手”，“卷心菜投手”等。“风姑娘”用它那无与伦比的翅膀抚摸着大地母亲嘴里还不时地唱着歌。五颜六色的霓虹灯齐照亮。花儿们绽开了笑脸。过路的人们总跟他们拍照留念，十分热情。小