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500字 五年级 散文最近，我去参加数十位同学的聚会，言谈得知，与会者有阅读习惯的寥寥无几，大多数人没有阅读的习惯。我常说，习惯要从小培养，阅读习惯是首当其中，学生从小养成阅读习惯，培养对书籍的感情，才能有自觉的读书风气形成；才能把阅读作为自己日常生活的一部分。但在应试教育的重压下，学生们几乎无暇顾及阅读习惯的培养，更难
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450字 五年级 诗歌最近，我去参加数十位同学的聚会，言谈得知，与会者有阅读习惯的寥寥无几，大多数人没有阅读的习惯。我常说，习惯要从小培养，阅读习惯是首当其中，学生从小养成阅读习惯，培养对书籍的感情，才能有自觉的读书风气形成；才能把阅读作为自己日常生活的一部分。但在应试教育的重压下，学生们几乎无暇顾及阅读习惯的培养，更难
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600字 五年级“养天地正气，法古今完人”，培养天地间坚毅不屈的浩然正气，效法古今完美道德的圣贤。养天地正气，培养正气，培养出一种坚毅不屈、刚正不阿的正气。高尚的品德，是需要我们从小培养的。何为正气？天地万物，何不带有一身的正气？荷花出淤泥而不染，梅花愈风吹雪压开得愈鲜艳。自古以来，天地万物便有它存在的道理，吸取天
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400字 五年级 读后感这是一个关于狼，关于爱，关于生命，关于梦想的故事。今天我给大家推荐一本好书，这本书就是著名动物小说作家沈石溪的《狼王梦》。对于沈石溪，相信大家都不陌生吧。他原名沈一鸣，专门创作动物小说，被人们称为“动物小说大王”。《狼王梦》这本书，就是他的代表作之一。本书的主角是一只叫紫岚的母狼，它生了四只小狼，三
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1200字以上 五年级 叙事《兴趣是动力之源》参考教案设计意图生涯规划要趁早，人生设计在童年。生涯规划教育是全面素质教育题中之义。中小学生正处于青年早期，是身体、智力、情感和社会意识发展的时期，是开始发现自己的兴趣和培养能力的关键时期。《关于进一步提升中小学综合素养的指导意见》要求将生涯规划与教育教学联系起来，突出生涯规划需从
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500字 五年级一、试题分析：本套试题共分五大块:第一题填空，重在考查学生在对知识点的掌握及理解。第二题判断，共五道题重在培养学生的判断能力，着重体现在知识的活学活用上。第三题选择题，侧重于培养学生的探究力。第四题连线题，考察学生对知识掌握的准确性。第五题简答题，重在培养学生探究能力及对所学知识综合运用能力。二、学
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400字 五年级质疑众所周知，爱因斯坦曾指出：“提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。”古人也有云：“疑是思之始，学之端”、“小疑则小进，大疑则大进”。可见，教学过程中，引导学生围绕疑点问题开展学习，可以激发学生的探求欲望，激活学生的良好心态和创造力。质疑教学是以学生的好奇心和求知欲作为学习动力，教师应该培养的保
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1200字以上 五年级 叙事瑞士心理学家皮亚杰说过：“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”当小学生对写作发生兴趣时，让他们长时间从事写作活动，他们也不会感到累，更不会感到是一种包袱。相反他们会排除一切障碍，全身心地投入写作活动。可以说，写作兴趣是小学生写好作文的重要保证。然而，小学生的写作兴趣不是生而有之的，是在他们的大量课内
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350字 五年级 读后感《乌塔》这篇文章主要写了一个小女孩独自游欧洲的故事。读了这篇文章，使我深有感触，使我学到了许多做人的道理。我非常佩服乌塔，她真了不起，才十四岁就独自一人去游欧洲，为了这次旅行，从三年前她就开始收集资料，而且旅费也是自己挣的，每到一处都不望给家里报平安。看看乌塔，想想我们，同时，让我也感到了中外教育方
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400字 五年级 读后感晚上家中有事，断断续续地观看了中央电视台的大型公益节目《开学第一课》，第一感觉是精彩，第二感觉是必要，第三感觉是感动……既然能给我带来这么大的震撼，我决定在每天中午吃饭时重新给孩子们播放，因为它真的是一次难得的“爱的教育”。这个节目分“爱是分享”、“爱是力量”、“爱是承担”、“爱是荣耀”四个小节，从