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550字 五年级 记叙文我的书本是在是太多了，要好似不把它们给记录下来的话，我都不知道我有什么书在我的书柜里面了。所以，我必须把它们给记录下来！我先到四海文具买了一些便利贴，然后我就在电脑做了一个表格，因为我想用电脑把我的图书给记录下来。首先，我拿出二楼文学升级，这些都是一些作文书和一些儿童文学的精选集。我先拿出我的便利贴
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600字 五年级 记叙文记得很小的时候，我听过一个故事有一个故事，上学时我又看了一本又一本好看的书，然而现在我还是看一本又一本的书，我认为每本书都有它的可取之处，对书的选择几乎算得上“来者不拒”。我上览世界名著，科普读物，文史武侠和漫画。在世界名著中我体会到了人世间的感慨；科普读物把我带入了科学殿堂。激发了我对科学知识的向
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800字 五年级 记叙文“拿来。”老师瞪着我说，见我没有拿出书的意思，他又催了一遍，“听见没有，把书拿出来。”我无奈地从书桌里拿出大作家余秋雨先生作的《文化苦旅》，不情愿地递给了老师，老师接过书，扔下一句话：“下课后，来办公室一趟。”下课了，我怀着忐忑不安的心情走进办公室，这次又要挨骂了。老师曾在班会课再三强调不准在学习时
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1200字以上 五年级 叙事有人把青少年比做祖国的花朵，也有人把十三四岁的学生时期比做“花季”。为了让每一朵蓓蕾都能开出灿烂的笑脸，家长们付出了好多好多。有些家长认为早期男孩和女孩的友谊是花蕾致命的弱点，想方设法在纯洁的心灵里灌输可怕的想法。也许这种出发点是好的，但是他们却不知道这种好心给我们带来了毁灭性的灾难。在我的身边就有