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400字 五年级在星期五那天，迎的来了我们第一节4S课。这次是我们数学老师是老师的“你没有想到的数学”。其中有许多是很有趣。 其中，我最喜欢“无处可藏”了。 规则：最开始的时候你身处中心的武汉。每一次你可以向我要一张票。如果要了一张汽车票，每次可以在这张地图上跨越一个城市；一张火车票则可以跨越两个城市；一张飞机票则
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450字 五年级今天，我一早就做完了作业，妈妈见了，便走过来，对我说：和你玩个游戏吧！”“好呀！”我爽快地答应了。妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格，格内分别写着1—24个数。“妈妈，游戏规则是什么？你快说呀！”我心急地说。“游戏规则很简单，就是：指针转到单数格或双数格
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500字 五年级 叙事今天，我在网上发现了一个叫“数学黑洞”的东西，我带着好奇心把网站打开了。原来，数学黑洞就是指的是某种运算，这种运算一般限定从某些整数出发，反复迭代后结果必然落入一个点或若干点。我先试了一个123数字黑洞。规则是设定一个任意数字串，数出这个数中的偶数个数，奇数个数，及这个数中所包含的所有位数的总数。我
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500字 五年级 写人说起老师，在我的学习生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陶老师了，直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，他那高大威猛的身影闪现在眼前。在我读小学五
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500字 五年级 叙事呜——呜，一阵哭声把我惊醒了。吓了我一大跳，“谁在这哭？”认真听听，是桌子。“桌子怎么会叫呢？”。在这里，是“0”，是我在桌子上画的0，是他把我吵醒了。我既同情又惊讶的问:“你为什么会哭?你是谁？”。“我是0，我太没用了，连一个小小的偶数小国都管不好。呜——呜”。“偶数小国？”。“嗯。就是偶数，我是
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1200字以上 五年级篇一：生活中的数学350字今天，我一早就做完了作业，妈妈见了，便走过来，对我说：和你玩个游戏吧！”“好呀！”我爽快地答应了。妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格，格内分别写着1—24个数。“妈妈，游戏规则是什么？你快说呀！”我心急地说。“游戏规则很简单，就