-
1200字以上 五年级昆山是个开放型城市。听父母说当年五湖四海的年轻人来这里创家立业,把昆山视为自己的第二故乡,培育它,建设它,学习这里的文化。我的父母也是其中之一,他们的故乡都在千里之外的地方。众所周知,昆山有一个数百年的文化名片——昆曲。但由于父母并不了解,所以昆曲,曾经对我来说是个熟悉而又陌生的名字,熟悉在于昆曲从
-
800字 五年级昆曲,一个并不陌生的词语。它是多少人民用心血所浇灌出的瑰宝,历史的变迁在它的身上更是有了淋漓尽致的体现。它的出现,让中国的华夏儿女真切地感受到“百戏之祖”——昆曲的魅力,又让一代代年轻人为之而奋斗,用心去感受昆曲带给我们深远的意境和那独特的内涵,也让昆曲进入一个辉煌的时代。众所周知,昆曲是汉族传统戏
-
800字 五年级看着窗外,天色渐渐暗了下来,大片的黄色透过窗户,避开窗帘照射了进来。耳边时不时能够听到阵阵的戏曲声从楼下传来。哦,那自然是昆曲。小时候,每逢寒暑假,父母上班,便是我最快乐的时候,自由又自在。那时我总会小心翼翼地趴到楼下老奶奶的车库门板上,听那声声悦耳的昆曲。这声音时高时低,时儿闷沉,时而豪放,用美来
-
800字 五年级 应用文闲暇时重新翻看随笔,入目一句“夜半无人私语时”,和着窗外绵延的雪,幽婉而绵长的静。眼前深的、浅的、柔和的、凌厉的都糅合在一处,忽又散开来。突兀想起那些咿咿呀呀声。咿咿呀呀的,是昆曲。它是烈的,烈而不刚;是哀的,哀而不伤。柔得细水长流,艳得夺人心魄。唱念做打,鼓板笛弦,行腔婉转,平仄起伏。雅到近处的,
-
450字 五年级 写人敬爱的爷爷:您好!您在我心目中一直是个乐观而又开朗的人,对我疼爱有加,可我有时却不能体会,对您大吼大叫不能理解。记得上三年级时,我每周六都要去学校唱昆曲。那还是一个炎热的夏天,总是爷爷顶着烈日踩着三轮车载我去学校,到校门口时一抬头就能看到爷爷的背上全湿透了。我当时还笑爷爷呢。进校门口时我对爷爷说:“
-
500字 五年级大家都说:“上有天堂,下有苏杭”。有一次,爸爸妈妈带我去了苏州,欣赏美丽的江南景色。在我记忆中,最美丽、最好玩的是一条古香古色的老街——平江路。走进平江路,首先看到的是一条蜿蜒小河,河的两岸有杨柳垂堤和白墙黑瓦的古老建筑。河面不算宽,戴着斗笠的船夫撑着小木船慢悠悠地穿梭期间,在水面上留下了一道道波纹
-
700字 五年级 抒情“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”坚守着自己内心的那份清静与淡然,便于这喧嚣尘世中,亦能不失本心。安放好自己的心灵,在城市中站成一棵树的模样,不汲汲于名利,只根植于脚下的一方土地,即使身处于万丈红尘中,亦能守住内心的清静,自成风雅。竹篱密密,杨柳依依,采菊东篱,带月荷锄归。陶潜摒弃了官场,在巍然的
-
800字 五年级 抒情“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”坚守着自己内心的那份清静与淡然,便于这喧嚣尘世中,亦能不失本心。安放好自己的心灵,在城市中站成一棵树的模样,不汲汲于名利,只根植于脚下的一方土地,即使身处于万丈红尘中,亦能守住内心的清静,自成风雅。竹篱密密,杨柳依依,采菊东篱,带月荷锄归。陶潜摒弃了官场,在巍然的