多音字作文段落(5篇)
  • 650字 五年级 叙事
    汉字中有一些多音字,稍不注意就会念错,但我还是想了一些办法,大家来看看吧!汉字中有不少形同音异义不同的多音字。这些字很容易记错、读错、用错。但也正因如此,多音字又是重点、难点。但是我们只要掌握方法,认真细心,就不会念错。1.从多音字的词性来判断读音:有些读音难读准,我们可以从多音字的词性来判断读音。
  • 150字 五年级 诗歌
    每当我们碰到多音字的时候,我们都认不出来那个是哪个。写作文的时候,还容易写错,这是就麻烦了,应该怎样掌握多音字呢?例如(sheng)盛(cheng)盛字,他们字一模一样,当音不同,比如第一个(sheng)盛,组成,盛开,第二个(cheng)盛,组成,盛饭。它们,不只是音不一样,组的词的意思也不一样。
  • 500字 五年级
    中国的汉字博大精深,作为一名中国人,将中文学好事一件不容易的事。你听说过《百家姓》吗?那可是一部记载中国人姓氏的巨著。姓氏氛为单姓和复姓,我姓姚,姚为单姓,语文老师姓尹,尹也是单姓,还有林、朱、王、方、章等诸如此类的众多单姓。单姓大家一定都知道,但复姓你了解吗?我国著名的三国时期的蜀国宰相诸葛亮,他
  • 800字 五年级 记叙文
    人人都经历过考试,每个人考试之后的感受都不一样,有高兴、有悲伤、有痛苦、有惊奇……今天,当高老师把期中语文测试卷发下来,我一看到自己的卷子就傻眼了。我只考了96分,排名第九,我不禁有些难过了。因为考前我答应过妈妈期中考试一定要考前三名的。可这成绩离目标太远了,哎!我叹了一口气,打开试卷仔细地看着。只
  • 1200字以上 五年级 叙事
    篇一一、基本情况本次参考人数20人,平均84分,及格率100%,优秀率45%。二、学生答题得失分析基础题第一题是读拼音填写词语,因为这些拼音词语都是课文里出现过的要求掌握的生字词,所以学生完成得很好。只是有少数学生书写不够规范,字迹撩草,这与学生平常的书写习惯是分不开的。第二、三题是组词和按查字典知