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450字 五年级 读后感自从看了《断舍离》与《佐藤可和士的超级整理术》之后，我深感整理就是一门艺术。我们自小就被教导要从生活中获取什么，成长更倾向追求所谓的得到，不懂得对无关紧要的事物断舍离，不懂得如何整理自己的生活，这就导致无法抓住生活真谛的窘境。整理就是重新设计的过程。在设计界中比较流行的极简主义，同样也适用于“整理”
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550字 五年级 抒情我一个人走在街上，漫无目的走着，不想要回家，却又不知该到哪里去。手中拿着没有考好的成绩单，这时的我，多么希望萧瑟的秋风可以把这仍有着一缕温暖的空气连同失利的成绩一起吹走，一直吹到遥远的天边，不再回头。路边的人行道上有一个几个月大的小孩子正在学习走路，我实在没事可干，便在傍边找了个凳子坐下来看。那孩子
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450字 五年级 写景一年四季，春夏秋冬，我最喜欢的就是春天了。在三月到五月之间春姑娘带着新的希望，不声不响地来了。春姑娘的足迹留在了春风里，春风唤醒了睡得正香的小草，吹开了数不清的花，春天是绿色，是生命的颜色。而春天的绿又是多姿多彩：竹笋从地面露出了绿色的头，柳树刚吐出的小芽，都是那么生机勃勃。春风吹醒了万物，干枯的草
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500字 五年级在我家里，有一位“严师”，她不但对我的学习要求很严厉，就连兴趣课要求也很严厉，她就是我的妈妈。在写作业的时候，妈妈要求我把字写的工整规范，如果间架结构写不好，她都会要求我擦掉重新写一遍，有时候甚至会把我的作业撕掉。有一次，我好不容易把作文写完了，可是妈妈检查的时候发现有些字写的间架结构不好，甚至歪歪
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500字 五年级 叙事今天下午，我和同学们一起出黑板报。我们正出得起劲时，老师过来对何柳依说：“这个黑板报出得不好，重新出过。”我们一听，犹如五雷轰顶，我们辛辛苦苦写出来的，居然通不过，真是不忍心，可是又有什么办法呢，连老师都不满意，怎么拿出去给同学看呢。我们又重新找图画，从每一篇上取下精华部分，重新排列在一起，很快组成
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700字 五年级 记叙文人一年一般只过一个生日，可我一年却过两个生日。一个是我长大一岁的生日，另一个是我能重新走路的生日，你们听到重新走路的生日，可能有点迷惑不解，那就让我给你们讲讲这里面的故事吧！事情是这样的：在我四岁的时候，我到外婆家去玩。有一天吃过早饭，我看到外公要去上班，我吵着，闹着也要跟着外公一起去，最后我终于征
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800字 五年级人一年一般只过一个生日，可我一年却过两个生日。一个是我长大一岁的生日，另一个是我能重新走路的生日，你们听到重新走路的生日，可能有点迷惑不解，那就让我给你们讲讲这里面的故事吧！事情是这样的：在我四岁的时候，我到外婆家去玩。有一天吃过早饭，我看到外公要去上班，我吵着，闹着也要跟着外公一起去，最后我终于征
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150字 五年级 叙事今天中午吃完的时候，已经不早了，我本来准备吃了饭看会儿书就去上学呢，可是无奈真的是太困了，我就上床睡觉了。正睡得香甜的时候，我模模糊糊的听到姥姥在叫我的声音。我心里很烦，捂着被子就接着睡了，可是我重新闭上眼睛的时候，想象了一下，其他的小朋友坐在教室里听课的场景，我就又重新爬了起来，在姥姥的帮助下，迷
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400字 五年级 叙事每个人的心中都有一份不可缺少的情感，那就是仁爱，有了仁爱生活会变得多姿多彩，可以让那些无家可归的人和失去双亲的人，脸上重新挂上微笑。玉树地震让许多的生命和家庭消失破碎，那些因为地震，无家可归的人和失去父母的孩子是多么可怜呀！这时，我们慈祥的母亲——祖国，会用她那巨大的翅膀来保护这些弱小的生命，让他们
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600字 五年级 叙事在我们每一个人的心里，都会拥有一个属于自己的月亮，我也有一个属于自己的月亮，也许您会认为我心中的月亮是圆圆的，像一个圆圆的大玉盘，也许您还会认为我心中的月亮圆圆的，像一只弯弯的小船，不对你们都猜错了。我心中的月亮是雪白的，我真希望那雪白的月亮，能使我变成一位，身穿白衣什么病都能治好的医生，好让那些正