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500字 五年级 叙事读了《我爱写作文》这篇文章，我感到自己对习作的理解越来越深了，就像走在沼泽地里的脚越陷越深。。。。。。《我爱写作文》的作者在文中生动形象地描写了自己为何喜爱习作，是怎样开始喜爱写作文的，让我产生了共鸣。以前，我十分讨厌习作，甚至可以说这种感觉是一种惧怕习作的滋味。但爸爸总是一如既往地鼓励我；“余儿，
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600字 五年级在学习生涯中，我曾感到过压力，也有动力，有失落，又欣慰。但在我第一次习作时，有一种前所未有的舒畅。我可以毫不夸张的说一句：“我以后只靠笔杆子吃饭。”在生活学习中，人们可以隐瞒，也能虚伪，因为种种原因，不能为所欲为，畅所欲言，甚至正直的活着。只有笔下的世界，书香的世界，才是人们真真切切想要的生活，因为
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300字 五年级 叙事自从我得到了兴趣班老师表扬之后，我的习作水平大大地进步了。我的习作水平一直很差。后来，我报名兴趣班――习作。有一天，我们的老师――赵老师让我们写了一段关于水果的作文片段。写什么好呢？对，写我最爱吃的樱桃，我抓住了樱桃的特点细致认真的写。老师看完后表扬了我，因为我抓住了重点来写这个片段，当时，我是多么
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800字 五年级 记叙文昨天晚上，我几乎熬了一个通宵，好不容易完成了老师布置的习作。第二天早上，我从睡梦中醒来，天已经大亮了。我急忙起床，顾不上吃早餐，就手忙脚乱地把书揣进书包里，连自己的习作本丢在写字台上也没看见。我像一只受惊的兔子，飞一般地跑到了学校。我刚走进教室，气还没有喘过来，组长就来收习作本了。我慌乱中拿出练习本
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500字 五年级 叙事看到这样的题目，你的脑海里可能会产生好多好多的问题：全家出动消灭老鼠或蟑螂？全家出动大扫除？全家出动打字比赛？全家出动拔油菜……好了，劝你还是别浪费脑细胞了，相信跟我走一程，你一定会有新发现的。那是个星期日，我遮遮掩掩暗中忙乎的习作被妈妈给揭开了。“快来看哪！铭铭的作文。”妈妈开心地喊道。一会儿，全
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600字 五年级 记叙文看到这样的题目，你的脑海里可能会产生好多好多的问题：全家出动消灭老鼠或蟑螂？全家出动大扫除？全家出动打字比赛？全家出动拔油菜……好了，劝你还是别浪费脑细胞了，相信跟我走一程，你一定会有新发现的。那是个星期日，我遮遮掩掩暗中忙乎的习作被妈妈给揭开了。“快来看哪！铭铭的作文。”妈妈开心地喊道。一会儿，全
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600字 五年级每个人都会有许多特长，我也不例外。有美术、电子琴等等。而最让我感到自豪的，那就是作文了。记得一二年级的时候，我并没有写的很好，只是一般般而已。有一次，我写的一篇作文，还被爸爸说成“流水账”。我那是连比喻句都一窍不通。象这样的作文怎么会变成我的特长了呢？接着往下看吧。到了三年级，语文书上出现了“习作”
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1000字 五年级如果说梦想是一座高山，那我们就是那永不放弃的攀登者。如果说梦想是一条大河，那我们就是那跨越激流的勇士。没有行动的梦想永远是幻想，努力实现梦想才有可能成为现实。从梦想变为现实，靠得就是坚持。有梦想我们才会坚持，我们要坚持才能实现梦想。我的梦想是成为一名优秀的作家。还记得5岁那年，我刚上小学，偶然之间发
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400字 五年级 日记2004年11月22日 星期一 晴我有一本绿色的硬皮笔记本，这本笔记本可是我的宝贝，我的剪报本。中午，我又信手翻开这本淡绿色的“宝贝剪报”。拿出报纸、剪刀、双面胶，然后仔细地在《学习报》中寻找我想要的“新大陆”。找到了！找到了！一篇文笔老练的《第一次》引起了我的兴趣。小作者用比喻的方法把自己第一次使
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800字 五年级 叙事一节特殊的语文课重庆市丰都县 侨心学校五年级二班 张丹今天，戴老师给我们代语文课，这节课是在操场上的，使我们兴奋不已。我们首先跳兔子舞。我们女生熟练自如地跳起来。男生自已编排不好，只有跳何老师帮他们排的队形。他们跳得东倒西歪，好似一个个不倒翁。接着是刺激的抢球活动。代老师简单地说了游戏规则，男同学便