情义作文段落(7篇)
  • 750字 五年级 抒情
    有的人觉得时间最珍贵,有的人觉得感情最珍贵……而我觉得情谊才是真正珍贵的东西。如果一个人一生没有友情,也没有仁义的话,那么那个人活在世上,就会感到十分寂寞和恐慌,因为它缺少了爱,缺少了朋友,所以我感觉情义才是最珍贵的东西。情就是友情,友情就是好朋友对你的关爱。有一次上学的早上,我本感觉今天不冷,可到
  • 550字 五年级 书信
    远事君:你好!我们已经几年没有见面,你是否还记得我?我们一直是好兄弟,尽管我们不再来往。我心里一直惦记着你,不知道你现在的生活过得怎么样,学习学得好不好,你现在是在四川吧。你是否还会回来?如果回来,可要来看看我这个你的好兄弟。我们在一起的时光,虽然没有任何纪念,但我们在一起的日子一直在我心中。我们在
  • 450字 五年级 记叙文
    一本书中蕴藏着比宝石更珍贵的知识及道理。书,能让我们在知识的海洋中尽情遨游。书,像一页诗扉带我们领略人世的真谛。在书的王国里能让我们尽情充实自己空虚的脑袋。我读过许多的名着。从中,我领会到了许多的人情世故。然而,其中最为使我印象深刻的,那便要属四大名着之——《水浒传》了。这是一本古代小说,讲述了一些
  • 450字 五年级 记叙文
    历史上有三种人物形象:历史形象,文学形象,民间形象。历史是真实的,但有时味同嚼蜡。文学是艺术化的,是夸张的,使人物更加立体,丰富,形象。民间是主体介入的,很大程度上带有主观成分,和欣赏主体的阅历成正比例的。关羽是情义的化身,我感觉在《三国演义》中,感情最强烈的是关羽的描写。降曹以后,不忘兄长,操欲乱
  • 450字 五年级 写人
    历史上有三种人物形象:历史形象,文学形象,民间形象。历史是真实的,但有时味同嚼蜡。文学是艺术化的,是夸张的,使人物更加立体,丰富,形象。民间是主体介入的,很大程度上带有主观成分,和欣赏主体的阅历成正比例的。关羽是情义的化身,我感觉在《三国演义》中,感情最强烈的是关羽的描写。降曹以后,不忘兄长,操欲乱
  • 550字 五年级 写人
    阅读了经典名着《三国演义》,欣赏了经典电视剧《三国》。历史人物关羽,给我留下了很深的印象,他集英勇、智慧、忠诚、仁义为一身……让我深深感动。“白脸的曹操、红脸的关公、黑脸的张飞叫喳喳!”这是我们耳熟能详的京剧,红脸在人们的心中成了忠义的化身。关羽留着长长的胡须、枣红色的脸、丹凤眼、卧蚕眉,骑着赤兔追
  • 1000字 五年级 演讲稿
    历史上的人物有三种形象:历史形象、文学形象、民间形象。历史是真实的,但有时味同嚼蜡。文学是艺术化的,是夸张的,使人物更加立体、丰富、形象。民间是主体介入的,很大程度上带有主观成分,和欣赏主体的阅历成正比的。看完《三国志》,再看《三国演义》,很多人物的形象被丰富了,性格强化。关羽,是情义的化身,我感觉