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650字 五年级 演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《助人为乐》。可能许多同学会说：“帮助别人，对于我们每个人来说，谁都可以做到。”但是你们在帮助别人之前有没有想过，你要帮助别人做这件事本身好不好，如果你所做的这件事情本身，可能会对自己或其它人有害的话，那就不能叫帮助别人了。譬如：有些同学把自己的作
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100字 五年级 叙事我们要帮助他人，更不应该看见残疾人嘲笑他人，要你也是残疾人别人也来嘲笑你，你高兴吗？我们要主动帮助别人，从我做，只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人，快乐自己这句话的真义了。常州市武进区周区中心小学五年级:许梦笛
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450字 五年级 叙事“记得雷锋叔叔说过这样一句话：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……”老师讲的涛涛不绝，就是想说让我们学习雷锋嘛。老师还说主动帮助别人的同学在期末能加分，所以，我报以加分的心态去帮助别人。为了加分，我和同学一起乘车，上来一位老人，我给他让座；在网上
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500字 五年级“记得雷锋叔叔说过这样一句话：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……”老师讲的涛涛不绝，就是想说让我们学习雷锋嘛。老师还说主动帮助别人的同学在期末能加分，所以，我报以加分的心态去帮助别人。为了加分，我和同学一起乘车，上来一位老人，我给他让座；在网上
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600字 五年级 记叙文——读《照亮别人的幸福》有感这几天，我一直在想：幸福是什么？读了《照亮别人的幸福》后，我对幸福有了一个更深的见解。这篇文章主要讲了，作者在一个大雾的夜晚急着赶回城去。在崎岖不平的乡间小路上，他遇见同样急着回城的年轻人想与他结伴而行。对于这位陌生人，作者起初没有理睬。后来。他与年轻人一道回城。在这个大
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350字 五年级 应用文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《帮助别人，快乐自己》。同学们，你们应该听过盲人提灯的故事吧。这个故事讲述了一个盲人行走时，总会提着一盏灯，起初，我觉得很奇怪，盲人明明看不着，为什么要提灯呢？原来，盲人提灯是为了给来往的车辆行人照明，同时，又能注意到他，不会撞着他。既帮助别人，
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200字 五年级 议论文从前，有一只带领这一支三四十只鹿的首领在过雪山的时候被放羊的牧民看到了，就把它给抓了，要把它给他的孩子吃就把它捆在羊圈里，这是有只兔子进来，鹿对兔子说救救我吧！小兔我为什么要救你呢？救我吧，我会报答你的，我不要你的报答，我只需要你别人遇到困难是要帮助别人。好的，我答应你在别人困难的时候帮助别人。我用
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350字 五年级 记叙文在学校里，老师常说：“常常助人，就是自己心灵的滋补，所以帮助别人后，才会感受到‘助人为乐’的快乐，所以要常常地去帮助他人。”我不经常帮助别人，甚至从来没有去真正地帮助别人，所以我也体会不到老师所说的那种幸福感年到了，寒假也到了。我常常坐在家里，那做作业来填满无聊的空缺，常蹲在沙发上，点着遥控板，随意
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400字 五年级 演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《帮助别人快乐自己》。同学们，你们应该听过盲人提灯的故事吧。这个故事讲述了一个盲人行走时，总会提着一盏灯，起初，我觉得很奇怪，盲人明明看不着，为什么要提灯呢？原来，盲人提灯是为了给来往的车辆行人照明，同时，又能注意到他，不会撞着他。既帮助别人，又
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450字 五年级 演讲稿作文网专稿 未经允许不得转载尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《帮助别人快乐自己》。同学们，你们应该听过盲人提灯的故事吧。这个故事讲述了一个盲人行走时，总会提着一盏灯，起初，我觉得很奇怪，盲人明明看不着，为什么要提灯呢？原来，盲人提灯是为了给来往的车辆行人照明，同时，又能注意到他