求真作文段落(10篇)
  • 700字 五年级 叙事
    如果你从大门里跨进我们南京游府西街小学时,第一眼看到的定是立在门前的一块大石——求真石。从这石头上金碧辉煌的“求真”二字看,就知道我们游小是素质教育学校。大大的求真石正在我们进校,放学时经过,它时刻都在提醒着我们。“千教万教教人求真,千学万学学做真人!”陶行知这位伟大的教育家的名言几乎每一个人都早有
  • 550字 五年级 观后感
    今天傍晚,我在湖南卫视观看了一档对中小学生十分有益的节目——《新闻大求真》。从《新闻大求真》了解到,每年三月的最后一个星期一是世界安全教育日。而今年的安全日的主题是——关爱生命·快乐成长。通过这个节日的了解我们可以正确认识生命、尊重生命、珍爱生命、保护生命,并让学会与人相处,关爱他人,尊重他人的生命
  • 900字 五年级 应用文
    什么是真善美?是真诚、善良与美德。真善美是人们身边并不可缺的“三大主食”。这三项,或许在现在看来并不会给你带来任何的“好处”。因为,它不会让你得到什么。可是,当你在潜移默化中,你会发现,这些品德的养成,是能为你带来无穷无尽的好处的。首先是求真。“求真”是什么?求真就是追求真理,没有虚伪。不去求真了,
  • 250字 五年级 说明文
    知识教会我们的,应当是辩证,而非偏执,真理赋予我们的,应当是求实,而非盲从。朱熹有言:“读书无疑者,须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是上进”的确,不论何时,我们都应有怀疑求真的精神,不能盲目地相信过去认为的真理,这就是我们所说的“没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿”。我们应有“怀疑”的习惯。这就
  • 550字 五年级 记叙文
    游客们:大家好,今天我要向大家介绍实验小学,就由我来当大家的小导游吧。看,你们现在已经来到我的学校了,一起进去看看吧。走进大门,就来到求真广场。第一眼看见的就是两块一高一低的大石头,叫师生石。高的就像老师,低的就像学生。老师好像正弯着腰教导学生,学生好像抬着头认真地听老师教导。高的石头上还刻着四个字
  • 750字 五年级 叙事
    饱经沧桑的中国沿着改革开放的道路一路走来,取得了丰硕的成果,人民生活水平日益提高,许多人都已经过上了富足的小康生活,人们欢欣鼓舞地享受着生活的乐趣,到处是一片欣欣向荣的景象。在这个星期,我读了《少年向上,真善美伴我行》,意味深长。不知道同学们有没有这样的经历:在景点游玩时,想拍张照片留作纪念,却被密
  • 400字 五年级 写景
    我的学校被誉为“园林式校园”,可想而之,我们的校园是多么风景如画啊!一进校门,迎面掩映在郁郁葱葱的草丛中有一块大大的石碑,上面刻着大大的“求真”,那是我们学校的校训“教人求真,学做真人”。绕过石碑,现入眼前的是一个很大的操场,绿色的草地,环形的跑道,高大的树木,鲜艳的花朵。下课的时候,许多的小朋友们
  • 650字 五年级 读后感
    《行知讲堂》是由我们老师们编写的一本有关道德与礼仪的书籍。寒假里,我抽出了一部分时间认真阅读了这本书,其中的每一篇美德故事总是发人深省,每一项美德行动总会让人受益匪浅。我感觉所有的道德规范、文明礼仪似乎都浓缩在这本书里;每一个篇章、每一个段落似乎都能渗透并融入我们的现实生活。记得刚上一年级时,妈妈第
  • 450字 五年级 应用文
    今天,我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部着作——《昆虫记》。法布尔是一位法国着名的科学家,科普作家。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫,平时我连做数学题都不认真,不刻苦,一遍做不出来,就不想动脑筋,有时还乱发脾气。读了《昆虫记》我仿佛看到了法布尔在认真的观察昆虫,编写《昆虫记》。我感受很深,《昆虫记
  • 500字 五年级
    法布尔是一位法国著名的昆虫学家。今天,我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他一生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著,他受到了全世界人民的尊敬。法布尔刻苦钻研,
求真段落