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600字 五年级 记叙文叶，纷纷扬扬，潇潇洒洒地飘落着，飞舞着，摇摆着，旋转着，辗转出一丝凄凉。风，呼啸着，凛冽着，嚎叫着，袭卷着漫天落叶，透露出满心的无可奈何。树，苍然站立，不顾风雪交加，孤苦伶仃地眺望着，那双眼睛散发出无限的心伤。他们都有相同的迷茫。叶，依旧飘落着，轻盈，飘逸，像轻扬的柳梢，落向无边的旷野。纷飞的叶就像
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550字 五年级风，一年四季都有风。人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风称为金风，冬天的风则叫做朔风。虽说它们同属一类，都是风，然而他们的脾气却截然不同。春天，当农民伯伯脱下厚厚的棉袄，在希望的田野上播下粒粒的种子时，一阵春风吹过，万物复苏。许多嫩芽偷偷地从土里钻出来，看着明媚的世界。花儿开了，草儿也
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550字 五年级感动，是一片碧蓝天空，仰望天空，我们的内心变得明朗而又澄澈；感动，是一本厚厚书籍，翻阅书籍，我们的内心变得愉快而又轻松；感动，是一个可爱布偶，玩弄布偶，我们的内心变得快乐而又纯真。那是一个刮着凛冽寒风的冬季的下午，人们都已穿上厚厚的羽绒服和棉靴，我和妈妈正兴致勃勃地逛着超市。超市里可真暖和啊，热烘烘
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500字 五年级 叙事感动，是一片碧蓝天空，仰望天空，我们的内心变得明朗而又澄澈；感动，是一本厚厚书籍，翻阅书籍，我们的内心变得愉快而又轻松；感动，是一个可爱布偶，玩弄布偶，我们的内心变得快乐而又纯真。那是一个刮着凛冽寒风的冬季的下午，人们都已穿上厚厚的羽绒服和棉靴，我和妈妈正兴致勃勃地逛着超市。超市里可真暖和啊，热烘烘
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550字 五年级我赞美坚毅的松柏，我赞美勇斗西风的菊，我也赞美荷的出淤泥而不染。可我更想赞美的是傲雪怒放——梅。大雪纷飞，仿佛全世界都是白色的。牡丹谢了，没有了她那份天姿国色；菊花调了，没有了它那份美丽。在这种寒冷的环境中，似乎没有一朵花可以盛开。但是，梅，却在这时静静地盛开了。迎着漫天纷飞的雪花，梅傲然挺立在寒风
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650字 五年级 散文是谁画出了世界的美？是谁唤醒了人类最初的感动？是——和谐。当你用心去聆听它的时候，就发现它蕴藏了人世间所有的爱。当今天我读了这本《走进和谐的春天》后，才明白“和谐”不单单是两个字组 在一起的词，而是寄托了人们朴素而美好的愿望。在这些有着高尚的品德和崇高的精神的故事中，让我感触最为深刻的是年仅28岁的
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700字 五年级 写景一个冬日的早晨，我坐在窗边，看着铅色的天空中，时不时下着淅淅沥沥的小雨。不久，起了迷雾，极目远眺，看不清，但隐隐约约看到一些时隐时现的树木。那是因为，小雨和雾好像织成一片银白色的丝巾，铺在城市里······那种感觉，奇妙，舒适，梦幻······我无法形容它，但我从来没有在其他季节感受到过。起霜了，叶