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200字 五年级鲸遨游大海时从来不会迷失方向，因为它们有一种特殊的本领，它们的头脑中有一亿多颗微小的细胞，能发出超声波并且接收超声波来给自己定方向。它们还能用这种超声波在危难时及时通知其它鲸群来求救或是一起逃跑。这种超声波能帮助它们遨游大海不会迷航，也能及时求救。鲸的种种用处对人是很有好处的，现在鲸大量的死亡，使人
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450字 五年级 叙事放飞孔明灯五年级裘璐茜在灿烂的阳光下，我们在放飞孔明灯，美丽的孔明灯。孔明灯的来历是这样的。在三国时期，诸葛亮（字孔明）被司马懿困于阳平，无法派兵出城求救，孔明算准了风向，制成会飘浮的纸灯笼，系上求救信息，然后放飞。后来，诸葛亮的援军果然得到了灯上带出来的求救信，赶去替孔明解了围。于是，后世就称这种
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450字 五年级我想在每个人的心目中都有一幕幕让人感动的事，说出来让我们听一听吧，在我的脑海有一幕让我深深的感动了，一向不爱哭得我，竟被那一幕感动了，下面就让我来给你们讲述一下吧。那是一个雾气沉重的一个早晨，我跟我的一群好朋友走在了上学的路上，在这条宽广、狭长的公路上，有一个地方正在施工，必须绕道行走，我和我的朋友
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500字 五年级 观后感在浙江省温岭市石塘渔区，当地群众把郭文标尊称为“平安水鬼”，寓意为神通广大的“海尙守护神”。只要附近海域发生险情，求救电话就会打郭文标手机尙。不管是谁家渔船抛锚，船主們常常第一茖想的就是祂;只要侑求救电话打來，郭文标总会立即发动祂的机帆船，全速赶出事海域化解危难，不求回报。2005年8月的一天，台风
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250字 五年级 读后感今天，我读了《毛遂自荐》这篇文章。这篇文章主要写了：赵国都城被秦国包围，不得不让平原君赵胜到楚国求救。他打算带二十个人去，可只找见了十九个人。于是，毛遂想一起去楚国求救，平原君答应了。平原君来到楚国，想说服楚王，可一大会儿也没结果。毛遂说了几句话，楚王就被说服了，答应与赵国联盟，一起抗秦。读后，我明
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250字 五年级 读后感今天，我读了《毛遂自荐》这篇文章。这篇文章主要写了：赵国都城被秦国包围，不得不让平原君赵胜到楚国求救。他打算带二十个人去，可只找见了十九个人。于是，毛遂想一起去楚国求救，平原君答应了。平原君来到楚国，想说服楚王，可一大会儿也没结果。毛遂说了几句话，楚王就被说服了，答应与赵国联盟，一起抗秦。读后，我明
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350字 五年级 记叙文今天下午哥哥从浙江回来了，而且还给我带回了许多好吃的，好玩的，其中我最喜欢的就要属孔明灯了，这几天天天有一两个孔明灯飞到我们小区上空然后又徐徐飞走，而我则早就想要一个了。我不仅喜欢孔明灯，而且还知道一些关于孔明灯的资料呢！我就和大家来说一说吧：孔明灯又叫天灯。相传是三国时的诸葛孔明发明的。当年诸葛亮
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350字 五年级 叙事3078年的一天，我正在办公室工作，突然韩龙（我最得力的助手）向我报告，说是探测道不明信号。我听后为之一振，让他立刻破译这个信号。不一会儿，韩光向我报告：破译出来了，是求救信号。求救信号？这是怎么回事？不管怎么说，都要先搞清楚这个信息的来源。我又命令他查清信息来源。不一会儿，他说在罗斯波星球。我想上
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350字 五年级 记叙文作文库()网专稿未经允许不得转载穷人，富人，它的比较基础有很多，想在我想说的是：关于心灵的穷人与富人。有两个家里贫困的农民，第一个农民在回家的路上，碰到一个饥寒交迫的人，那人向农民求救，农民不愿意，头也不回的走了。第二个农民也经过那儿，那人向他求救，农民并没有因为家里穷而不救他，农民到那人带到了家里
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400字 五年级 写人铃……上课了。老师走进了班说：“这节数学课，我给你们出几道题，检查大家上次学的知识。”我做着数学题，突然发现没有带尺子，可我就差两道画图题了。唉，都怪我不认真查书包，没有带尺子。我向于泽求救，我说：“好于泽借我一把尺子用吧。”“不行，我这只有一把尺子，我还用呢。”于泽说。我又向旁边的人求救，可是大家