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150字 五年级权力，这是一个人人都想得到的东西，但是，权力又束缚了我们的自由……在班级，班主任经常用他（她）所谓的权力——“升、留级”来威胁差生们，让他们的服从变成了叛逆；在家里，父母经常用他们所谓的权力——“教育”来威胁我们，让信任变成了畏惧；在校园，大哥哥大姐姐们经常用他们所谓的权力——“领导”来威胁我们，让
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200字 五年级权力，这是一个人人都想得到的东西，但是，权力又束缚了我们的自由……在班级，班主任经常用他（她）所谓的权力——“升、留级”来威胁差生们，让他们的服从变成了叛逆；在家里，父母经常用他们所谓的权力——“教育”来威胁我们，让信任变成了畏惧；在校园，大哥哥大姐姐们经常用他们所谓的权力——“领导”来威胁我们，让
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400字 五年级 散文我钟情于冷色调的蓝、华贵的紫、纯洁的白。在我眼中，最爱的莫过于蓝色吧，因为蓝色属于冷色调，它代表了一种安静、忧郁的气质，让人心中感到无比的平静。我爱蓝色，因为它的独特，它的美丽，它的动人。让我陶醉在其中，无法自拔。紫色也是一种冷色调，这是一种代表着特立独行的颜色，是深不可测的。紫色在古代也象征着一种
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700字 五年级 议论文反腐的道德建设是指建立一套能够克制日益猖獗的腐败犯罪并为多数人所接受的道德信仰体系的过程。加强道德建设能有效地减少并预防国家公职人员的贪污腐败行为。道德建设能从根源上抵制并预防腐败。腐败此类的不堪现象是人的主体精神跟不上当下法制化社会的表现。道德和法律制度相比，最根本的不同在于它是主体的自律，是非强
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550字 五年级 抒情风轻轻拂过，慵懒的云彩便四散开来。树枝轻轻摇曳着，沙沙作响。阳光透过一片云彩照射下来，映在那六朝都城墙之上——长安。千百年来，无数英雄好汉历经沧桑，但有一点是他们始终不可忘却的，那如众星捧月般的长安。他们对这里始终有着一丝惆怅、留恋以及深深的爱。我国第一代王朝秦为何不定都他处，惟定都长安？或许他是对
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500字 五年级周末，妈妈带着我去亭林公园游玩，进了大门不远处，就看到一座高大的石像，是一个古代的老爷爷形象。我问妈妈他是谁？妈妈告诉我他叫顾炎武，公园门前的亭林路就是以他的号命名的，他是昆山的骄傲。于是，我和妈妈一起去参观了他的祠堂。顾炎武出生1613年，去世1682年。昆山千灯人。在顾炎武的雕像后面，有八个大字
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350字 五年级 记叙文人为什么要死呢？等到老时，一家人幸福地生活着，却不得不面临死亡，眼睁睁地看着一切美好的东西从眼前逝去，怎么呼喊都无济于事。死亡是令人恐惧的，是黑暗的，想起这一切我都会悲伤甚至哭泣，但后来，我想通了，害怕死亡的人是因为他拥有幸福和美好的时光；而希望死亡的人已经没有幸福，没有让他高兴和留念的时光，这种人
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1000字 五年级 叙事暖春，就是温暖的春天，那不正是电影《暖春》里那位慈祥的老爷爷吗？一个衣着褴褛的小女孩在空旷的原野上奔跑着，她手里的风车不停转动着，好象在述说着一个个凄惨的故事。忽然，小女孩摔倒昏过去了。好心的农民把她抬到村子里，问村长怎么办，村长想了半天，也不知怎么办。这时，一个衣着朴素而干净的老人站了出来，说要收
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400字 五年级 叙事我缓缓起身，几个大字在我脑海里出现，以牙还牙！我想到了一个办法，一个绝妙的办法……不过，这只能在最真需要的时候，才能动用。现在，去班主任办公室。在老远我就听见了从办公室传出的“嗒嗒嗒”敲打键盘的声音，我一声“报告！”打破了这一赋有节奏的声音，影老师转过头来，看了看，赶紧把刚弹出的蓝色对话框缩小，说：
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500字 五年级老师，是一个令人尊敬的职业，像园丁，如蜡烛，似蜜蜂。我想——假如我是老师。我会把孩子们的优点看在眼里，记在心里，等到有一天他遇到挫折了，毫不吝啬地安慰他。不，是让他正确认识自己，千万别被困难打倒！压力从何来？不是你不努力，而是比你优秀的人，还依然在努力。所以，你要加倍努力。我要在课堂上给予他们一定的