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650字 五年级 叙事星期六的午后，整理完作业，我随手拿起刚从书店淘来的《中国动物百科》看起来。我发现每章前面都有一个二维码。我怀着好奇心，用手机扫了一下，只见屏幕上立刻播放出动物的视频，让动物动了起来，给了我们立体式情境阅读的神奇体验。如今，二维码随处可见，无论是在商店还是饭店都能看见二维码的身影。那二维码是什么东西?
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550字 五年级二维码在今天的应用越来越广泛，已经体现在生活的方方面面了，未来的二维码是什么样子的呢？我乘坐时空列车来到了100年后的今天。100年后的人，一出生身上就长着一个二维码，如同胎记一般，家长通过扫描二维码就可以进入到一个APP里，这个APP可是不得了，它有两个十分厉害的功能，一个是GPS定位，另一个是预
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800字 五年级 说明文一码不扫，何以扫天下题记 “二维码”是种新科技，也可称之为“黑科技”，我们通过它可以:交友、转账、加“公众号”、下载app……它的用处不胜枚举，仿佛中国只要阳光照的到的地方，都有它留下的简单而不平凡的“印记”。二维码是人类的一项伟大发明“二进制”的产物，也是“条形码”的“弟弟”。通过用二进制的运算，
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600字 五年级 记叙文现在，二维码已经是我们生活中常用的东西。它简单、用途广泛，而且隐蔽，是我们的一大助手。这不，我们三楼的楼道上，就设下了一道道秘密关卡，等着同学们去“扫一扫”并解答呢！在了解二维码扫码操作之后，我们兴匆匆地来到了第一关——语文古诗词关卡。扫一扫二维码，出现了两个字：“飞将”。我飞快地思索：“但使龙城飞
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700字 五年级敬爱的叔叔阿姨们：你们好！最近，杭州市在提倡垃圾分类。所以，我们小区里装上了一台垃圾袋取用机。那台机器是蓝色的，有点像饮料贩卖机。今天，我去那台机器前领垃圾袋。站在机器前，我发现机器上只有二维码，没有扫二维码的红外线窗口。也就是只能用手机扫码，才能领到垃圾袋。于是，我用妈妈的手机扫码。扫码后，我按照
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550字 五年级在生活中，我们每天都会产生许多垃圾，如：包装袋、剩饭剩菜、废纸、塑料制品……许多人不分类垃圾，直接把它们倒入了垃圾桶，虽然自己方便了点，可对资源利用造成了极大的浪费。有些垃圾看上去好像对我们没有什么用处，但是其实它们还是货真价实的宝贝。比如：废纸是再生纸的材料，100万吨废纸再次利用，可避免砍伐60
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650字 五年级“有辆小蓝车。”我抬头一看，原来是一位大叔，他朝我身上贴了一张贴纸便走了。我是一辆共享小蓝车，今年我来到靖江，被安放在一条河边，侧面还有一座桥，上面写着“中洲桥”几个大字。每天都有许多小孩从这经过，还有许多高大的学生从这儿走过，到了夜晚，柔和的灯光洒在我的身上。别看我外形和其它品牌车差不多，设计师在
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400字 五年级 叙事嘻哈王子和叶仙进入了哪个神秘的管道口，临走时他们还给叶仙的父母留下了一张字条：爸爸，妈妈，还记得你们对我说过的那个神秘的管道口吗？今天，我即将进去探险，我想一探究竟，回来时我会告诉你那里面有些什么的。他们刚进入了里面，就发现了这里的环境很糟，他们看见了一户人家，就敲门很有礼貌的说了声：“对不起，打扰
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500字 五年级 读后感阅读了《特别要命的数学》这本书，我忽然发现，数学真奇妙！这本书以有趣的漫画愉悦我们这些读者的心情，以详细的文字说明和精彩的小故事把我们带入了一个有趣的数学世界。比如，《有趣的魔方》里，几何老师芬迪教授告诉我们，骨牌有许多类型，也能拼成许多形状。再比如，《水池问题》里的三个不同的问题：买护栏、买地砖和
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550字 五年级时光荏苒，岁月如梭。中国改革开放走过了整整40年。40年与5000年的中国历史相比虽是短暂的，但其影响却重大而深远，它改变了一个民族的历史命运，决定了一个国家的前途未来。这个寒假，我们要完成“改革开放40年——我是见证者”综合实践活动。通过调查了解，我知道了几十年前，因为国家粮食供应紧张。所以每家每