在一起作文段落(10篇)
  • 350字 五年级 记叙文
    我见过的动物有:老虎,狗,猫,蛇,乌龟,小鸟,狮子…。。数不胜数,但是,我最喜欢的是我家鱼缸里的一条小金鱼。我的这条小金鱼有一张O形的小嘴 ,一双珍珠般的眼睛,眼睛后面是鱼鳃,鱼肚子像雪一样白,金黄色的鱼鳞,一翘一翘的小尾巴帮助它控制方向。每天,当我写完作业就去看望漂亮的小金鱼。有时候,我还会把它和
  • 650字 五年级 记叙文
    彩霞漫天的黄昏下,我们漫步于林荫道上,夕阳的几缕光线映着我们的脸,绯红的云,绯红的天。我们都没有说话,只是静静地走着,可我眼中却分明看见了……“我们和你在一起”我拖着沉重的步伐在街上走着,风无情地吹着,有一丝一缕的寒意,似乎是对我的嘲笑。勉强从脸上挤出一丝微笑,再轻轻推开家门,原以为可以很好地掩饰自
  • 400字 五年级 叙事
    我们学校的操场上长着几棵高大的杨树,秋天来了,树叶纷纷扬扬的从大树妈妈的身上飘落下来,地面上仿佛铺上一层黄绿色的地毯。踩上去松软松软的,这种感觉很舒服。今天中午,我们非午休班吃过饭后,老师带着我们走到篮球场时,让我们休息一下。有的同学捡起地上的树叶玩,不知什么时候。我们便不知不觉的拔起老根来。我在地
  • 500字 五年级 记叙文
    "魔书"说起这个词,大家一定会想到魔术。我告诉你们"魔书"和"魔术"之间的关系不大呦!这还是靠生活中的道理呢!今天,我亲自体验了"魔书"的魅力!上课了,老师拿出两本书,说:"昨天。老师在看两本书中重点的内容,把它们夹在一起,就分不开了!"我们都非常惊奇,有的说:"夹在一起,就分不开了,哦老师,你把它
  • 500字 五年级
    "魔书"?说起这个词,大家一定会想到魔术。我告诉你们"魔书"和"魔术"之间的关系不大呦!这还是靠生活中的道理呢!今天,我亲自体验了"魔书"的魅力!上课了,老师拿出两本书,说:"昨天。老师在看两本书中重点的内容,把它们夹在一起,就分不开了!"我们都非常惊奇,有的说:"夹在一起,就分不开了,哦老师,你把
  • 500字 五年级 记叙文
    俗话说得好:在家靠父母,出门靠朋友。每个人都会有自己的朋友,只是有的人朋友会很多,而有些人朋友特别少。家长对子女交朋友也有很多看法,有这样一个故事:甲乙两个孩子是邻居,从小就经常在一起学习,一起玩耍。上了小学,又在一个学校,正巧又被分在了一个班级。刚开始,两人成绩都差不多。慢慢地,甲的成绩比乙的成绩
  • 250字 五年级 叙事
    在我们与同学交往中,有融洽,也有摩擦;有理解,也有委屈,有快乐,也有悲伤……有一次,我和五。2班的曹雅馨是很好很好的朋友,可是有一天我们产生了摩擦。每一次我一想起我们在一起有福共享、有难共当的时候我的眼泪就情不自禁的就渐渐地流了下来。每一次我陈乐,韩娇,曹雅馨在一起写作业、在一起聊天、在一起溜冰……
  • 400字 五年级 叙事
    有时我看到电视里魔术师表演扑克牌,很神奇,变化万千,就一直想学习洗扑克牌。中秋节休息,我看到爸爸洗扑克牌的方法很独特,请他教我。爸爸边讲解边做示范,首先是理牌,把牌整理得整整齐齐,并将扑克牌尽量分成两等份,左右手各拿一等份。然后是切牌,把手中的扑克牌变成弧形,让扑克牌尽量一张一张地交错叠放在一起,双
  • 400字 五年级 叙事
    有时我看到电视里魔术师表演扑克牌,很神奇,变化万千,就一直想学习洗扑克牌。中秋节休息,我看到爸爸洗扑克牌的方法很独特,请他教我。爸爸边讲解边做示范,首先是理牌,把牌整理得整整齐齐,并将扑克牌尽量分成两等份,左右手各拿一等份。然后是切牌,把手中的扑克牌变成弧形,让扑克牌尽量一张一张地交错叠放在一起,双
  • 500字 五年级 议论文
    这是一个无聊的夏天,虽然,每天在我们身边都发生很多的事情,有快乐的、有悲伤的,还有幸福的,但我还是觉得无聊。可能是太想念同学们了,也可能是太寂寞了吧!其实说寂寞,我也不是很寂寞,因为我妈妈现在在家带了很多的学生在家里写作业,我也经常在他们休息时和他们玩,可这并不使我感到开心,因为我和她们只是玩一些普
在一起段落