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800字 五年级 记叙文河北省承德县第二小学五年级 张昊天一次我到阳台去拿东西，突然发现有许多蚂蚁，他们有的在墙壁上爬，有的在地上跑，大约有几百只。他们是从哪来的呢？我观察一会发现他们的家原来在阳台的西南角的一个小洞里，这是我不禁想起来了，前一段时间里偶尔发现阳台上有蚂蚁出现。今天他们大规模的行动到底是什么意图呢？他们是在
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450字 五年级 读后感今天我看了一幅意义深刻的漫画《蛙母刺字》。这幅漫画，画的是两只青蛙，一只是蛙妈妈，另一只就是小青蛙了，它们母子俩过得非常幸福。可怕的一天来到了，一天小青蛙正趴在荷叶上晒太阳时，母亲回来了，不仅背上叉着一把大叉子，而且还流淌着鲜血。蛙母含着眼泪说：“孩子，你要当心那些可恶的人类，就是他们把我叉伤的。”
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500字 五年级 叙事大家应该都见过猪笼草吧，它就像是一个杯子。猪笼草是怎么捕食的呢？原来，猪笼草里会散发出甜蜜素，会把昆虫给吸引过来，等昆虫飞到里面吃甜蜜素时，就会立即合上，把昆虫消化。根据猪笼草的原理，我发明了捕蚊器。我发明的这个捕蚊器也可以捕捉其它昆虫，只要你把昆虫的名字输入机器，就会把它设置为目标。我发明的捕蚊器
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600字 五年级今天早上，我去给我种的花浇水。忽然，我发现花盆里有一只蜗牛，我便把它拿了出来，想养活它，便做了一个盒子，把它放在里面。就这样，蜗牛的家做好了，可有一件事又难住了我，蜗牛吃什么食物呢？如果蜗牛吃庄家，那它就是害虫，我就会把它从楼上扔下去，免得它再伤害我的花；可如果它不吃庄稼，那它就是益虫，我就可以养它
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450字 五年级清澈的小溪，粗壮的树木形成一片，松软的土壤上面盖着一层从树上掉下来的腐烂的树叶，也是最天然环保的肥料，当然土壤里就是我的家。我每天都在土壤里转来转去，把土壤松松土，这样的话，树木和花草才能在我的培养下更加旺盛。此时此刻，我每天还要小心翼翼地从土壤里钻出来，因为天上的小鸟的眼睛可敏捷了，稍不留意就会被
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450字 五年级 叙事“蜻蜓助手”今天是星期日，我做完功课后决定去我们园子里的草坪上玩。来到草坪上，我看见有数不清的蜻蜓在草坪的上空自由自在地飞翔着、嬉戏着！这时，一只小蜻蜓朝我飞来，欢快地扇动着翅膀，好像在说：“早上好！欢迎你来看我！”我高兴地说：“哇，好漂亮、好可爱啊！”忽然，我看见两个男孩在捉蜻蜓，就急匆匆跑过去，
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450字 五年级 日记今天天气十分闷热，我看见一只蜗牛缓缓的爬上了一片大叶子，它是害虫还是益虫呢它走过的地方为什么总留下一条长长的白线呢它是害虫还是益虫呢这一连串的问题引起了我的好奇心,可我也不知道这些问题的答案,所以我准备去问爸爸,可当我把疑问说给爸爸听时,爸爸严肃的对我说:"这些问题是你自己发现的,你有没有深入的去了
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550字 五年级 叙事星期天，小林跟小刚约好了一起到田里捉青蛙。到了田里，小林、小刚他们立即开动起来，有的拿水桶捞，有的拿鱼杆钓，几只活生生的青蛙这就这样被装进了水桶里。这时，远处的一位农民伯伯向小林走了过来，小林连忙把水桶和鱼杆放到了一边，然后一古脑儿地把青蛙塞到了衣服里，装作若无其事地站在那里。农民伯伯四处看了看，便
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600字 五年级 叙事我很想把它捉住好好把玩一番，欣赏一番，想来一定很有趣。爸爸妈妈好像看透了我的心思，马上把门窗关好，爸爸以迅雷不及掩耳之势把小蜻蜓抓住。起初，小蜻蜓以为爸爸要伤害它，便在爸爸的手里使劲颤动着翅膀，爸爸用宽大的手把小蜻蜓从头到尾抚摩了几遍，它才微微放松了警惕，安静的卧在爸爸的手掌心里。过了一会，爸爸指着
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700字 五年级 记叙文今天晚上，我和爸爸妈妈到外婆家吃饭。饭后回到家，我刚打开灯就看见一个黑影向上一窜一窜，我吓了一跳，定睛一瞧，才发现不速之客原来是一只小蜻蜓，可能是从开着的窗户飞进我家“参观考察”来了。我很想把它捉住好好把玩一番，欣赏一番，想来一定很有趣。爸爸妈妈好像看透了我的心思，马上把门窗关好，爸爸以迅雷不及掩耳