-
550字 六年级 读后感这是一本选材于家庭故事的漫画，它出自德国漫画大师埃•奥•卜劳恩之手。这本书的主人公是一对父子，爸爸幽默搞笑，儿子淘气可爱，是一对世界著名的欢喜冤家。虽然这本书里没有文字，但其有趣的漫画，却让人更懂得了漫画的内容。 父与子，他们过着无忧无虑，快乐温馨的生活，从一对普通的父子成了200万马克和宫殿的继承
-
1200字 六年级 读后感话说西方美丽丰饶之地有一国名曰“美利坚”，美利坚有一处文化繁盛之所在名曰“好莱坞”，好莱坞中能人倍出，明星如云，要说其中最亮的一颗“星星”，乃是一黑面帅哥，名唤威尔·史密斯，因其人气鼎盛、票房无敌，罕有其匹，人送绰号“史皇”，史皇膝下一子一女，太子名唤贾登·史密斯，公主名唤维罗·史密斯。史皇独宠太子
-
650字 六年级 记叙文在我的“记忆库”里，收藏了我一个又一个的回忆，他们就像天上的星星一样，闪动着各自的光芒。其中，令我感触最深的故事，就是发生在校园里的故事。那是在一年前发生的事了。当时，我们排着整齐的队伍上饭堂吃饭时，无意中看到我们学校的门卫伯伯正背着一位左脚被纱布包裹着的小朋友向前走着。而那位小朋友紧紧的搂住伯伯，
-
300字 六年级 叙事一颗核桃，一颗快要发霉的核桃，落在垃圾桶的旁边。。。我从垃圾桶旁走过，立即一阵钻心的恶臭扑面而来，我连忙屏住呼吸大踏步的走过去。一对父子的衣裳破烂，父亲没有鞋穿，小孩穿着大人的破布鞋，小脚仍然冻得通红，紧紧蜷缩在父亲的怀抱中。我好奇的打量着对父子。突然，孩子的父亲眼睛一亮，嘴角边带着一丝微笑，快步跑
-
250字 六年级 记叙文“咚咚咚”篮球伴 随着优美的音韵，在操场上跳着舞。我和表弟在操场上打篮球，这时，我们俩的爸爸跑步经过这里，于是，我们来了的父子对抗。该我爸爸发球，他在三分线外，把球传给了我。我把球对准篮框，“咚”的一响，球被表弟的爸爸扣了下来，接着，表弟抢到了球，并传给了他爸爸，他爸爸一投。球在蓝框上停留片刻，“进
-
600字 六年级 读后感——看漫画《父与子》有感仙林小学 六（3） 马悄然在一个风和日丽、阳光明媚的日子，父子二人从游乐场愉快地归来。可是游玩归来的好心情瞬间就被熄灭了——突然，刮起了大风， 下雨了，而父子都没带伞，怎么办呢？这时，父看到了前边路人正撑着一把伞，便对子说：“你看前边那个人有雨伞，我们不如弯腰躲到雨伞下，这样
-
650字 六年级 读后感——看漫画《父与子》有感仙林小学 六（3） 马悄然在一个风和日丽、阳光明媚的日子，父子二人从游乐场愉快地归来。可是游玩归来的好心情瞬间就被熄灭了——突然，刮起了大风， 下雨了，而父子都没带伞，怎么办呢？这时，父看到了前边路人正撑着一把伞，便对子说：“你看前边那个人有雨伞，我们不如弯腰躲到雨伞下，这样
-
450字 六年级 观后感星期三上午，全校师生欢聚在操场上观看了两场童话剧，其中《三只小猪》使我受益匪浅，你们齐心协力，共同设计陷井，打败狼父子。话剧《三只小猪》里，小猪一家四口在森林中快快乐乐的过着幸福的生活，可狐狸为保住性命与狼父子狼狈为奸，想吃了小猪，但三只小猪同心协力战胜了狼父子。我认为只要团结一致、勤于动脑、认清各
-
550字 六年级 读后感许多书让人开心大笑，舍不得放下。而我喜欢的《父与子》让我笑得有感触，有思考，我在开心大笑时感受到了温馨的父子情。《父与子》的作者是连环漫画大师埃·卜劳恩，在他创画时期，正是德国纳粹猖狂之时，他的各种各样反法西斯的漫画登上报刊、画展，因此遭到了法西斯疯狂地压迫。虽然如此，还是不能减少他对儿子的爱。卜劳
-
550字 六年级今天我和我的几个好哥们去区政府打球了。玩的那叫一个痛快。今天下午一点多我帮妈妈干活，却不料，碰见了我的好哥们儿，他们正要去区政府打球，他们似乎早有意图。要准备带着我一块去打球。我心想：下午还有课呢，可这怎么办呢？算了，还是先帮妈妈干活吧。我回到店里以后，发现，呦，他们可真有办法。殊不知使了什么招数，