水珠作文段落(10篇)
  • 1200字 六年级 记叙文
    在很久很久以前,有一对很贫困的老夫妇,他们生活了几十年,膝下却无一儿半女,这让他们很苦恼。这天,老夫妇劳作了一天,非常劳累,刚刚躺在床上,就睡着了,他们同时梦见一个很漂亮的仙女对他们说:“明天早晨醒来后,你们去离村子五公里外的观音庙里讨一小瓶水来,把水倒出一滴,滴在一床棉被上,然后走开,不要用被子将
  • 400字 六年级 叙事
    让我们一起来看看雨是怎样形成的吧!在一个国度里,住着一群大自然的精灵:春姑娘、夏小姐、秋妹妹、冬哥哥、云弟弟,还有可爱的小水珠。。。。。。它们快乐的生活在一起。这天,小水珠正在河里睡觉,忽然它醒来了,它顿时感觉非常的热。它觉得天上应该会凉爽点,于是就起床了,飞往天空。它在飞往天空时,遇见了风先生。风
  • 500字 六年级 记叙文
    我跟随着父亲到地里干活,晨雾已散尽,阳光在透明的空气中飞舞。我发现有一滴小水珠,它在一片碧绿柔软的芋头叶片中央,它莹莹欲动,充盈饱满,比珍珠还要圆润。阳光照得它五彩透亮,透着或晶莹或炫丽或柔润的光芒。我对父亲说:“爸爸,我发现一滴漂亮的小水珠,它能活多久?”父亲说:“水的生命是永无止尽的,无数滴小水
  • 600字 六年级 叙事
    续写《两滴小水珠》 - 想象作文 那滴敢于冒险的小水珠顺着小溪流啊流,不知过了多长时间,也不知经历了多少磨难,小水珠终于汇入了中国的母亲河——黄河。这条曾经哺育了千千万万华夏儿女的黄河,现在她的河水中混着大量的泥沙,翻腾着黄褐色的破浪,把小水珠也污染了。不知过了多长时间,也不知经历了多少磨难,小水珠
  • 800字 六年级
    星期天,我和妹妹在乡下玩,捞上来一片荷叶,看见荷叶的表面的水珠只要一斜,就会滚落,这表明荷叶不沾水,可荷叶为什么不沾水呢?我拿出电脑查了一下大。原来荷叶表面有纳米结构。这种结构可使荷叶有双疏效果,就是不沾水也不沾油,即油和水在荷叶上的接触角都于90°。有报道解释说这种结构有极强的吸附空气的能力,会在
  • 500字 六年级
    蒙蒙细雨笼罩下,世间万物都仿佛附上魔力,变得有点神秘。教室阳台里小花在点点的雨滴滋润下,花瓣上出现了一些雾气,凝结成一点点的小水珠。微风中,小花轻轻的摇动,小水珠也跟着滚动,两颗小水珠碰在一起就汇成一颗大一点的水珠,再汇成更大的水珠。小小的花瓣在水珠的压力下开始弯下腰,慢慢的越压越低。晶莹的水珠终于
  • 600字 六年级 叙事
    前几天,我在家里洗澡,浴缸里放满了水,我在里面舒舒服服地泡着,嘴里哼着小曲。正高兴的时候,突然一滴冰凉的水珠掉在我的鼻子上,吓了我一跳,是怎么一回事呢?我抬头望了望天花板,发现上面有好多小水珠密密麻麻的排列着,有几滴正在往下掉。我不明白这到底是怎么一回事,就把我爸爸请了进来,因为我爸爸他什么都懂,问
  • 1000字 六年级 状物
    滴……滴……滴……”一阵清脆的声音闯入了耳朵,是什么在轻柔地呼吸呢?抬眼一看,竟是一颗小水珠趴在绿叶上美美地睡着了。小水珠揉揉惺忪的眼睛,望着头顶的天空。一只在天空盘旋的雄鹰惊扰了它的梦,似乎也惊扰了它的生活。“哇!它怎么能够自由地和白云嬉戏,和空气亲吻呢?这么高的碧空,可以看到多少美丽的事物啊!我
  • 1200字 六年级
    滴……滴……滴……”一阵清脆的声音闯入了耳朵,是什么在轻柔地呼吸呢?抬眼一看,竟是一颗小水珠趴在绿叶上美美地睡着了。小水珠揉揉惺忪的眼睛,望着头顶的天空。一只在天空盘旋的雄鹰惊扰了它的梦,似乎也惊扰了它的生活。“哇!它怎么能够自由地和白云嬉戏,和空气亲吻呢?这么高的碧空,可以看到多少美丽的事物啊!我
  • 800字 六年级 散文
    每天一有空,海洋妈妈就会讲故事给贝儿听。这次,她不仅对贝儿讲,而且对全部的小水珠讲,讲有关自然现象的事情。小水珠们都专心致志地听海洋妈妈讲,海洋妈妈说:“孩子们,冬天将要过去了,春天就要到来,你们很快就会离开妈妈的怀抱,到别的地方去追求你们的梦想。”小水珠们听了都感到非常伤心,同时又感到很开心,海洋