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550字 六年级 记叙文佳木斯立新小学五年四班：刘添维春天的雨，情意缠绵；秋天的雨，平添凄凉；只有夏天的雨，是激情奔放的！有一天，我赶往英语班，本来天是晴朗的，忽然，阴云密布，天空霎时暗了下来。我惊慌失措。心想：千万别下雨啊！我可没有带雨伞。尽管我在心里祈祷着，但夏天的雨是个急性子，让人猝不及防。不一会儿就已狂风呼啸，电闪
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450字 六年级 散文一年四季，雨，总陪伴在我们的身边！然而每个季节的雨都像是人生路上各个阶段的人。有人说，春天的雨是一个淘气的孩子，变化多端。刚刚还是晴天，突然就风云大变，下起了雨。可我说，春天的雨好似一位多愁善感而又柔情的少女。那雨下的很轻，很柔。“滴答、滴答……”这种雨是细腻的。看着春雨，我的心仿佛被伤感牵动了。心
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550字 六年级 散文每一个季节的雨都有它们的特点；每一个季节的雨都有它们的形状；每一个季节的雨都有它们的含义……雨是彩色的，雨是香甜的，雨露滋润着万物，使我们健康快乐地成长。春天的雨是柔软而又香甜的，从响起第一声春雷、下起第一场春雨的时候，人们就知道春天已经来临。张开嘴巴春天的雨有一种淡淡的花香，我常常怀疑：春天的雨露
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600字 六年级雨是千变万化的。你瞧：春天的雨是那么鲜艳多彩！它是桃树、李树上一张张鼓囊着的粉红的笑脸；它是柳树穿着绿色长袍在河边随风摇曳的身影；它是小草纷纷从地里冒出来的鹅黄色的嫩芽。草地旁边竖着一块白色的牌子，上面用红色的字写着：“花草树木是我们的好朋友，请大家共同来爱护！”下角还有小小的一行字：红领巾（宣）。
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650字 六年级 记叙文告别了绚丽多彩的春，我们共同迎来了生机勃勃的夏。夏带着她的气息，走到我们身旁。夏没有春的多彩，却有属于她的蓬勃生机。夏的叶子是多么饱满！在枝干上尽情的生长。阳光下，叶面泛出金光，被阳光镀上了一层金边。这时的叶子，多么像精神旺盛、饱满的孩子！绿油油的叶子在太阳的照射中，焕发出无限生机、光彩。夏的太阳炎
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700字 六年级 记叙文告别了绚丽多彩的春，我们共同迎来了生机勃勃的夏。夏带着她的气息，走到我们身旁。夏没有春的多彩，却有属于她的蓬勃生机。夏的叶子是多么饱满！在枝干上尽情的生长。阳光下，叶面泛出金光，被阳光镀上了一层金边。这时的叶子，多么像精神旺盛、饱满的孩子！绿油油的叶子在太阳的照射中，焕发出无限生机、光彩。夏的太阳炎
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400字 六年级 记叙文一年四季都有雨，虽然都是雨，但是它们的脾性却完全不同。春天的雨是温柔的，古代诗人曾用“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”来描写春雨，当春雨滋润大地，大地就变得生机勃勃。春雨滋润森林，森林就变得树木茂盛。春雨啊，春雨，你来临之际，就是大地苏醒之时。夏天的雨，人们常用 “小孩子的脾性来形
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800字 六年级 散文春天，雨淅淅沥沥；夏天，雨倾盆而下；秋天，雨洋洋洒洒；冬天，雨凄凉萧瑟。有人讨厌雨，他们认为雨天一来，就阻挡了他们出门的脚步，可我却喜欢雨，雨让我着迷，他们从天空而洒，荡涤了世间的污浊。雨弹奏出的音乐是多么美妙，它们小心的用自己的身躯奏出了最美妙的音乐，最后终于落到了地上，化成了一摊水。雨多么让我着
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500字 六年级 写景雨是大自然的馈赠，雨是季节的报信者，雨是一位忠诚的朋友，雨是一位音乐演奏家。每个季节的雨都有不同的性格，他们都是一道道最美的风景，等待着我们去发现。春天的雨是温柔的。雨水一到，春雨便淅淅沥沥地来到人世。它用温柔的声音来唤醒沉睡中的小草，敲醒酣睡的大树，提醒美丽的花朵。让它们做好在春暖花开之际，为人们
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550字 六年级 写景雨是大自然的馈赠，雨是季节的报信者，雨是一位忠诚的朋友，雨是一位音乐演奏家。每个季节的雨都有不同的性格，他们都是一道道最美的风景，等待着我们去发现。春天的雨是温柔的。雨水一到，春雨便淅淅沥沥地来到人世。它用温柔的声音来唤醒沉睡中的小草，敲醒酣睡的大树，提醒美丽的花朵。让它们做好在春暖花开之际，为人们