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350字 六年级 抒情散文有人常常沉浸在昨天的成就里，以至于一直无所成。如果发明大王爱迪生在年老时不那么骄傲的话，我相信会有更多有利于人名生活的发明产生。我们要对昨天告别，他给了我们太多的辉煌和痛苦。就让我们把它尘封在记忆深处吧!让它随着过往的风吹散。昨天的一切都已经过去了，迎接着我们的是今天，等待着我们的是明天。昨天是历史
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350字 六年级 写人??昨天，来也匆匆，去也匆匆；昨天，已经和我们分手，不再复回；昨天，是一个白天和一个夜晚简单的构成，是人生一页中永远也抹不掉的确凿记录。也许有人会说：“昨天太让我伤心了，在事业上一无所成；昨天，太让我失望了，该拥有的都不能如愿；昨天，太壁垒森严残酷了，为了一件小事而受到了批评......”。但你们怎
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450字 六年级 议论文生活不是梦，而是由我们自己托起的一片晴空;生命,不是玩笑，而是一次庄严神圣的旅程，这庄严神圣的旅程就是无数个不起眼的“昨天”的产物。 昨天，来也匆匆，去也匆匆；昨天，已经和我们分手，不再复回；昨天，是一个白天和一个夜晚简单的构成，是人生一页中永远也抹不掉的确凿记录。 也许有人会说：“昨天太让我伤心了
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600字 六年级 散文昨天是什么？ 它看不见摸不着没有固定的形态。然而它涵盖了所有流失的岁月。每个人身后都会有不同的昨天。无论你曾经是一代英雄，还是一个平民，你都有你的昨天，你的故事。 那么，昨天是什么呢？ 昨天是一阵秋风过后满目的落英，是一阵流星雨后漆黑的夜空，是美丽的昙花深夜盛放后留下的一抹清香。纵便昨天意味着过去，
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400字 六年级 叙事记住昨天！我们会一次次地回想当年的自己犯下的蠢事;弄坏了同学的钢笔却悄悄地带着歉意逃走了；考试极差而冒签了家长的名字；一场恶作剧让朋友大哭一通……带着懊悔，那一件件往事清晰浮现在我面前，怀着尴尬，我在现实生活中沉思那些不愉快的过去。昨天的事已经过去，正像普希金所说；“如果因错过太阳而流下泪，那么你也
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300字 六年级 叙事昨天，我们一起在夕阳下漫步；昨天，我们一起叽叽喳喳地吵架；昨天，我们一起不动声色地写作业，只听见铅笔发出“唰唰”的响声；昨天，我们一起放声大笑，只见全操场的人用诧异的眼神望着我们；昨天，我们一起仰望天空，看天空上飘浮的朵朵白云；昨天，我们一起抱头痛哭......。就快毕业了，想起昨天的往事，真的好想
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500字 六年级 议论文记住昨天！我们这群十五，六岁的少年们，过了丰富多彩的童年，童年是多么快乐无忧的日子啊。记得那次与伙伴们在幼儿园玩耍；记得那次亲近可爱的小白兔；记得那次父母在儿童节带我去旅游……无数的“那一次”交织成一幅幅的画面让我难以忘怀。记住昨天！我们会一次次地回想当年的自己犯下的蠢事;弄坏了同学的钢笔却悄悄地带
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550字 六年级 想像作文也许，你会把昨天的失败当做今天的束缚；也许，会把昨天的耻辱做成不可踏出的沼泽；我真想问一句“：至于吗？”你可否知道以往包含了多少个昨天，而昨天有多少个人出现在你的生活又有多少个人离开。今天你有多痛苦，明天你有多高兴“：”明天要进入考抄的考生何必为了失败而沮丧.考场如战场，如果你总想着昨天的失败，如何
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750字 六年级昨天你也许是快乐的、得意的，或是失落的、沮丧的，昨天你也许事事顺心，或是处处受挫，这些对你来说都不重要，昨天永远不会有第二个，过去的永远都不会回来，，昨天只是你生活的参考答案，你要从中找出生活的真谛，它会告诉你今天和明天应该怎样过。昨天我还不懂事，昨天我还是个贪玩的小男孩，昨天我还在耍小脾气，昨天我
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500字 六年级 散文昨天昨天，我拥有着童年；昨天，我还是个儿童；昨天，我的世界无忧无虑。昨天的我是那么幼小，可以牵着妈妈的手，在大街上大声唱儿歌，不管别人用怎样的眼光看待我。昨天，我可以爬到爸爸强壮有力的肩膀上，随着爸爸在人群中玩，爸爸边走边说：“扛小猪了，扛小猪了。”而我在人群中显得那么“高人一等”。在人群中威风十足