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650字 六年级 记叙文世上本不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。而那一年四季之中所包含的无穷诗意，同样值得我们去细细品味。春的生机一年之计在于春，而这个万物初生的季节也常常在文人墨客的口中传颂。而其中的原因，自然是它所蕴含的勃勃生机。“新年都未有芳华，二月初惊见草芽”、“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，韩愈的两首诗将那春天
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600字 六年级 叙事湛蓝的大海，给了我们无穷的新奇；遥远的天空，给了我 们无穷的遐想。无穷的新奇，无穷的遐想，给了我们无穷的探 索：探索奥秘、探索历史……探索种种种种！你知道五千年前 发生过什么吗？你知道五千年前的文化是什么吗？或许问你这 些问题，你会回答说：“不知道。”那是你阅读不够、知识不 够！或许问你这些问题，你
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600字 六年级 读后感人活百岁，半生是梦。梦境，一直是神秘的话题。自古便有周公解梦，近代又有“梦的解析”，然而，我们依然对梦的解构十分疑惑。本片中的梦境，实际上是参杂进了潜意识的人为之梦，主角以及其同伴们潜入别人的梦境，盗取他们潜意识下的秘密。同时，他们也能植入意念进入别人的潜意识，从而彻底改变这个人的一生。剧中有个场景
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550字 六年级 叙事“这不太好说。”仙婷紫说，“还是用直接一点的方式吧！”说着，仙婷紫双手往旁边一伸，并说道：“蕴藏着无穷魔力的星星魔杖啊！请飞舞在这个拥有着点点繁星的夜晚吧！”仙婷紫刚刚说完，一个闪烁着金色光芒的星星魔杖，就平稳的降落在了仙婷紫的手上。可是，当仙婷紫睁开双眼的时候，她突然大叫一声：“梦瑶！快！快！把你
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700字 六年级叶子，永远都是盛开在光明下，拥抱着光芒，对着蓝天微笑；根，永远都是生长在黑暗里，挣扎在土地下，伴随痛苦一起蔓延、生长。叶子的生命是无穷的，即便是被火烧，也能“春风吹又生”，它美貌的面容上，洒满了阳光，带来的是生命的能量； 根，却永远看不见太阳，在黑暗中生存、摸索着方向，虽没有美丽外表，但它是叶的所有
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1000字 六年级 说明文在XX年的一天里，我和平常一样，吃完晚饭就去睡了。就在我刚进入梦乡时，听见一个声音在我耳边说：“你想拥有无穷的力量吗？“想”我立即回答到。于是哪个声音继续说“我将给你一个启示，就是让你带领人类到月球上生活，让人类又有一个美好的家园，那就是――月球。你能办到吗？你有勇气吗？你要是能通过我的考试的话，我
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900字 六年级 说明文在XX年的一天里，我和平常一样，吃完晚饭就去睡了。就在我刚进入梦乡时，听见一个声音在我耳边说：“你想拥有无穷的力量吗？“想”我立即回答到。于是哪个声音继续说“我将给你一个启示，就是让你带领人类到月球上生活，让人类又有一个美好的家园，那就是――月球。你能办到吗？你有勇气吗？你要是能通过我的考试的话，我
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400字 六年级 状物六年级作文状物：家乡的小溪流暑假里的一天，我和妈妈回到了老家慈溪，我的老家有一条无名的小溪，我最喜欢的就是这条美丽恬静、可爱的小溪。是它，在短短的二十天里给我带来无穷的欢乐。 小溪流是美丽的小溪流，溪水晶莹透亮，太阳照在水面上，水面一闪一闪的，像是点缀这无数颗闪亮的星星，啊！美丽的小溪流，你就像一条
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1000字 六年级 写景朋友，你喜欢天上的云吗？那真是一种变幻无穷的神秘景象。它可以向你无声地演出许多惊险曲折的童话故事，引人入迷，逗人遐思。早晨的天空，白云飘飘悠悠，像一层薄纱。它随风起舞，悠然自在，好象在互相追逐和戏耍。不信你瞧天边，那片白云不正像浑身雪白的“小山羊”吗？它俯着身子在干什么，也许在吃草吧！夷，它怎么跑了
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1000字 六年级 叙事背起那比“巴雷特”还重的书包，这里面装满了仇与恨。望望窗外那铁青的天，重重地叹了口气，我终于踏上回家之路。我走在回家的路上，天很冷，飘着雨，不过在我温暖的躯体里还有颗更冰的心。噢，又是他，抬头，那个熟悉的身影幸福的坐在路边，看见了我，向我笑了笑。之所以没有向我乞讨，因为我每天都在路边碰见他，他不是不