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450字 六年级 抒情散文到今天为止，我已经学了二十六点关于论语的译文，关于“学经典是否有益”，从古到今，一直是人们热议的话题。首先，我从学经典是有益的这个角度和大家探讨。经典有许多，例如：《论语》、《弟子规》、《三字经》……这些经典都是古人通过实际生活归纳出来的精粹。其中孔子的精辟最有名。孔子是我国古代的思想家、教育家。在
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1200字以上 六年级 状物十年来，语文高考各知识点检测命题形式与内容上虽几经变化，但文言文阅读考查却总是变中求稳，有律可寻。我谨对近五年来高考文言文部分的设题情况及解题技巧作一粗略分析以供众考生参考。一、读透原文读透原文是解题的关键，考生接触文章以后先测览文章1-2遍，先求“通达”，即对文章中的基本名词术语例如人名、地名、官
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900字 六年级这是学期最后一次作文课，老师说“要给你们输送一点传统文化营养”。接着，就发下了《增广贤文》《百家姓》《千字文》三篇古文。学古文啊？这有点新鲜。因为我从来没有学过。先学《增广贤文》。老师说，“只要读三遍，就能记住内容，还能背诵。”切！有这么简单吗？老师说话算话，第一遍，她带我们一起读，要求慢慢读狠狠记