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450字 六年级 抒情散文上星期，蒋老师让我们用各种各样的方法、材料、液体去吹泡泡。今天，我们准备充分，蒋老师先请研究液体的小组上台来用各种液体吹。我们认真地看着，细心地听着，不时发出一阵阵笑声。结束了液体，我们又进行材料吹泡泡。首先上台的是顾师凡一组，她们拿着各式各样的工具，顾师凡一边介绍着她的各种材料，她一边介绍一边拿着
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650字 六年级又是一个鸟语花香，风和日丽的春天。绵绵雨季一过，小鸟就焕发出该有的活力，雀跃地在枝头上“吱吱”唱歌，阳光暖暖地照在屋里……一个五彩缤纷的泡泡迎面而来，心中便拉开了往事的隔帘。那是一个阳光明媚的下午，爷爷领着我到公园里玩，我在小时候特别喜欢玩吹泡泡。每次到公园里玩，都要买吹泡泡的东西玩。但是爷爷脾气暴
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400字 六年级 叙事今天，老师让我们玩吃泡泡的活动，我们把名字写在纸上投进碗里，捡出同学的名字选出一个搭档，董安娜选出文雨做搭档，登伟选恩棋做搭档。他们把洗洁精倒在碗里，做成泡泡水。他们先把手放进泡泡水里再伸出来，双手互相搓来搓去，再慢慢地吹出来。恩棋吹泡泡——只吹大，不会飞；文雨吹泡泡——想飞不能飞；登伟吹泡泡——奇
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550字 六年级 叙事童年对我来说，事一幅充满神奇色彩的画卷。童年发生的事使我现在还记忆犹新。记得我5岁的时候，我看见邻居家的可可有一瓶可以吹泡泡的东西，于是，我便上前问：“可可，你这是从哪来的呀？”可可自豪地说：“这是我爸爸帮我买的，你看，吹的泡泡大不大呀！”我听可可说完，就马不停蹄的往家里跑。一回到家，我就朝爸爸叫到
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500字 六年级 叙事泡泡，带我回忆童年吴京烨南头城小学榕荫文学社这天，不少人都发现：天上多了许多泡泡。它们都在飞舞着，似乎天空是它们的家，是它们永远的舞台。大家都好奇，吹泡泡的是谁呢？哦，是那栋楼的一个女孩吹的。可是，她已经不小了，为什么还吹泡泡？女孩的父母也不理解。她已经六年级了，不是没有作业，哪来的空闲时间吹泡泡？
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800字 六年级 散文上学的路上，我的口里总是嚼着一块泡泡糖的，一边鼓动牙齿大口大口地嚼着，然后突然扑地一下，吹出一个大泡泡。在同行的同学惊讶的目光中，不等泡泡破裂，有嗖的一下全吃到嘴巴里。嘿，我的吹泡泡技术可是一流的哦。吃泡泡糖遇到的危险吃泡泡糖也会遇到危险，这有点匪夷所思吗？不，我吃泡泡糖就遇到过危险。那是我刚开始学
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700字 六年级 记叙文吃泡泡糖遇到的危险吃泡泡糖也会遇到危险，这有点匪夷所思吗？不，我吃泡泡糖就遇到过危险。那是我刚开始学吃泡泡糖的时候，我在嘴巴里使劲地嚼着，用舌头把泡泡糖压扁，长吸一口气，想吹个大泡泡的时候，泡泡糖竟然趁着我吸气的机会溜进了我的喉咙。这泡泡糖还是有粘性的，粘在喉咙里，我想咳嗽把它吐出来，它不肯出来。我
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450字 六年级 记叙文哈哈,真好看,多有趣呀!同学们正在玩吹泡泡的游戏,你看,大家吹得那么起劲!我也拿来一根细细的管子,一只小小的瓶子,家入了这次吹泡泡的行列.我在瓶子里放进一些白猫洗洁精,对上点自来水,搅拌了几下,拿管子往肥皂水中一蘸,就吹了起来."啪"的一声,怎么只出来一滴肥皂水再吹,还是一滴肥皂水.看来,吹泡泡还不
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600字 六年级 叙事今天，老师带领着我们全班同学到操场上吹泡泡。“嘿，晓伟，不如我们来个吹泡泡的比赛吧！”我旁边的玉秀开心地说。“好啊好啊！我举双手赞成！“她这个建议一出，我就兴奋得差点跳了起来。先是玉秀吹泡泡。她把吹泡泡的棍子往瓶子了使劲戳了戳，深呼吸一口，对着棍子上的圆圈使劲地吹。吹了半天，把脸都憋红了，一个泡泡才
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650字 六年级 读后感本学期第一节课我们学习了一篇文言文，题目叫做《学奕》。这一文言文主要讲了：奕秋是全国着名的下棋高手，他收了两个弟子，其中一个一心一意的听奕秋的教诲，然而后一个表面上是在听奕秋的教诲，可心里却想天上将有天鹅飞过，我便拉弓搭箭射天鹅。两个人虽然在一起学习，可是后一个却比前一个差一些，难道是因为后一个比前